問題詳情：
10．(2016·安徽淮南一模·40)(25分)閱讀材料，完成下列要求。
材料二 近代·東西方“人的覺醒”
近代*的啓蒙運動具有與歐洲啓蒙運動迥異的特點。如果說歐洲啓蒙運動是一場以個*自由爲主的人文啓蒙運動，那麼*思想啓蒙運動則是一場旨在國家富強的現代化啓蒙運動，這是中西啓蒙運動的最基本差異。……歐洲由啓蒙而現代化是一個水到渠成的文化和社會轉型過程，在*啓蒙則是救亡的現代化運動的步驟。
——摘編自鄭大華主編《*思想史論》
材料三 當代·全球化背景下的“文明理念”
我們專注於兩個主題——“傳承”和“交流”——的研究，以此來理順世界歷史，這兩個主題集中反映了人類發展的最重要的特徵。“傳承”和“交流”，一縱一橫，與“傳承”相比，“交流”更應濃墨重*。 ——羅伯特·E·勒納《西方文明史》 (2)據材料二，分析啓蒙運動的起因。結合所學知識，歸納從文藝復興到啓蒙運動時期“理*”思想的變化。(5分) 材料三 *近代人文思想是在西方現代文化傳入的基礎上，經過與*傳統文化的碰撞與互動……作用下產生的。但這種人文思想更多地反映了*新生資產階級力圖改造社會的良好願望。……*先進知識分子在對中西文化矛盾衝突的比較鑑別中、逐漸發展出具有西方文化特*的人文思想。 ——文池《思想的靈光》 (3)根據材料概括*近代人文思想形成的歷史條件和特點。(4分) (4)結合當今時代，談談你如何看待材料三反映的文化融合現象。(２分) |
【回答】
【考點】孔子和老子；春秋戰國時期的百家爭鳴；西方人文精神的起源；啓蒙運動；近代*思想解放的潮流；文明交流主題；先秦；先秦
【解析】(1)第一小問各自的主張，儒家創始人孔子的主要思想是提出“仁”與“禮”；西方人文思想家有普羅塔哥拉和蘇格拉底，他們的精神核心是近代西方人文精神的起源；第二小問共*，孔子提出“仁者愛人”的思想，也具有人文關懷在裏面，所以二者的共*是以人爲本。
(2)第一小問起因，根據材料“科學方法是研究社會活動和自然現象的惟一可行的方法”可得，自然科學知識的進步促成了啓蒙運動；第二小問變化，文藝復興的指導思想是“人文主義”，肯定人的價值，啓蒙運動的指導思想是“理*主義”，主張用“理*”來肯定人的價值。
(3)第一小問歷史條件，根據材料三“*近代人文思想是在西方現代文化傳入的基礎上”可得，是從西方傳入；根據材料三“反映了*新生資產階級力圖改造社會的良好願望”可得，是由*資產階級改造的；第二小問特點，根據材料三“經過與*傳統文化的碰撞與互動……作用下產生的”、“逐漸發展出具有西方文化特*的人文思想”可得，中西融合。
(4)面對世界經濟的全球化趨勢，中西文化融合是歷史大勢所趨，在吸取他國文化的同時，要取其精華、去其糟粕，保持*文化的特*。
【*】(1)希臘：人文精神(反對迷信，強調人的價值、人的決定作用)。(2分)
孔子：提出了“仁”、“禮”。(2分)
相通：以人爲本，關注社會。(2分)
(2)起因：科學與知識進步促成啓蒙運動。(1分)
變化：從肯定人*、尊重人的價值發展到提倡科學與自由平等。(從崇拜人*發展到崇拜理*)(4分)
(3)條件：西方思想文化的傳入；資產階級力圖改造社會。(2分)
特點：在中西文化碰撞中形成，帶中西文化融合的特*。(2分)
(4)看待：文化融合是歷史發展的必然趨勢；文化融合有利於取長補短，促進共同繁榮；在文化融合的過程中，要注意取其精華，去其糟粕；要注意保持文化的民族*與多樣*。(2分，任答兩點即可)
知識點：近代*的思想解放潮流
題型：綜合題
