問題詳情：
閱讀下面的文言文，完成下題。
項梁至定陶，再破秦*，項羽等又斬李由，益輕秦，有驕*。宋義諫項梁日：“戰勝而將驕卒惰者敗。今卒少惰矣，秦兵日益，臣爲君畏之。”項梁弗聽。宋義使於齊。道遇齊使者高陵君顯，曰：“公將見武信君乎？臣論武信君*必敗。公徐行即免死，疾行則及禍。”秦果悉起兵益章邯，擊楚*，大破之定陶，項梁死。章邯令王離、涉間圍鉅鹿，章邯*其南，築甬道而輸之粟。
高陵君顯見楚王日：“宋義論武信君之*必敗，*果敗。兵未戰而先見敗徵，此可謂知兵矣。”王乃置宋義爲上將*，項羽爲次將，范增爲末將。諸將皆屬宋義，號爲卿子冠*。行至安陽，留四十六日不進。項羽曰：“吾聞秦*圍趙王鉅鹿，疾引兵渡河，楚擊其外，趙應其內，破秦*必矣。”宋義曰：“不然。今秦攻趙，戰勝則兵罷，我承其敝；不勝，則我引兵鼓行而西，必舉秦矣。”乃遣其子宋襄相齊，身送之至無鹽，飲酒高會。天寒大雨，士卒凍飢。項羽日：“將戮力而攻秦，久留不行。今歲饑民貧，士卒食芋菽，*無見糧，乃飲酒高會，不引兵渡河因趙食，與趙併力攻秦，乃曰：‘承其敝’。夫強秦攻趙，必舉。趙舉而秦強，何敝之承！今不恤士卒而徇其私，非社稷之臣！”後項羽斬宋義頭，出令*中曰：“宋義與齊謀反楚，楚王*令羽誅之。”當是時，諸將皆懾服。乃相與共立羽爲假上將*。使人殺宋義子。懷王因使項羽爲上將*。
項羽殺卿子冠*，威震楚國，名聞諸侯。將救鉅鹿。項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，持三日糧，以示士卒必死，無一還心。與秦*遇，九戰，大破之，虜王離。涉間不降楚，自燒殺。當是時，楚兵冠諸侯。諸侯*救鉅鹿者十餘壁，莫敢縱兵。及楚擊秦，諸將皆從壁上觀，楚兵無不以一當十，呼聲動天，諸侯*人人惴恐。於是已破秦*，項羽召見諸侯將，入轅門，無不膝行而前。項羽始爲諸侯上將*，諸侯皆屬焉。
15．對下列句子中加橫線詞語的解釋，不正確的一項是（ ）
A．疾行則及禍 疾：急速，趕快。
B．將戮力而攻秦 戮力：合力，盡力。
C．諸侯*救鉅鹿者十餘壁 壁：設營駐守。
D．諸將皆懾服 懾服：因恐懼而屈服。
16．下列對文中加橫線詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ ）
A．古詞“冠*”位列於諸*之首，後來也指將*名號。文中“卿子冠*”是上將*宋義的尊號。
B．“甬道”指兩旁有牆的馳道或通道，文中章邯專門修築甬道爲王離、涉間的*隊輸送糧食。
C．“社稷”舊時指國家。“社”爲穀神，“稷”爲土神，“社稷之臣”指身負國家重任的大臣。
D．古代帝王外出止宿時以車爲屏藩，使轅相對爲門，稱“轅門”。後來用它指代*營之門。
17．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
今秦攻趙，戰勝則兵罷，我承其敝；不勝，則我引兵鼓行而西，必舉秦矣。
【回答】
15．C
16．C
17．如今秦國攻打趙國，打勝了，士卒也會疲憊，我們就利用他們的疲憊；打敗了，我們就率領*隊擂鼓西進，一定能攻克秦*。
【解析】
試題分析：
15．“壁”應爲名詞，譯爲“營壘”
【考點定位】理解常見文言實詞在文中的含義和用法。能力層級爲理解B。
【技巧點撥】文言實詞的考覈一直是文言文閱讀重點考覈的內容，課標卷近幾年有加大難得的趨勢，考的詞語一般在課本中沒有出現，要求學生根據文意進行推斷，答題時注意分析詞語前後搭配是否得當，文言詞語大部分對應的是現代漢語的一個詞語，但也有詞義轉移的現象，答題時應該重點注意。根據語境分析判斷翻譯。本題C選項中“救”是動詞，要有相應的賓語；“十餘”是數量短語，應修飾名詞，“壁”應該是名詞，作“救”的賓語，由“十餘”修飾。
16．C項題幹中“社爲穀神，稷爲土神”錯誤，應該是“社爲土神，稷爲穀神。”，此題難度較大，需要考生長期注重文化積累。
【考點定位】識記文學文化常識。能力層級爲識記A。
【技巧點撥】考常識，關鍵是懂常識。複習備考時，我們應關注傳統文化中事關人物稱謂、作品命名、古代官職和科舉、地理常識和宗法禮俗、服飾和器物、古代音樂和歷代刑罰等相關知識的積累。特別是涉及科舉、官職、禮俗、建築、典籍五大方面的常識要勤於梳理記憶。高考一般考查課本里學過或涉及的文化常識。因此，複習時要做有心人，將課本註解中的文化常識熟記於心。
17．重點詞語：“罷”通“疲”，疲勞；“敝”譯爲“睏乏、疲憊”，“西”名詞作動詞，“向西進*”；“舉”譯爲“攻克，打敗”，各一分，句意1分。共5分。
【考點定位】翻譯文中的句子。能力層級爲理解B。
【技巧點撥】文言文翻譯要做到直譯，可以從幾方面着手： “錄”，就是把文言文句子中不必翻譯的詞抄錄下來。文言文中不必翻譯的詞大體是特殊名詞，如：人名、地名、官名、年號、日期等；“釋”，就是把需要翻譯的詞加以解釋。這些詞大致分兩類：一類是與現代漢語意思相同但要翻譯的古代漢語詞，這一類詞很多可以用“單音節變雙音節”的方法解釋；另一類是古今異義的詞。“補”，就是在翻譯文言文省略句時，把原句中被省略的成分補充進去。在文言文中，省略句不少，主要是省略主語、賓語、謂語、介詞，翻譯時應把省略成分補充進去。“調”，就是有一些文言句子古今語序不同，翻譯時必須按照現代漢語的語法習慣，把其中某些成分的位置調整過來。文言文中比較常見的是定語後置、狀語後置、謂語前置、介詞賓語前置等，這樣的文言句子在翻譯時必須調整過來。本題要譯出重點詞語，還要語句通順。
【參考譯文】
項梁到定陶，兩次打敗秦*，項羽等又殺了李由，更加輕視秦*，顯露出驕傲的神態。宋義規諫項梁說：“打了勝仗，將領驕傲，士卒怠惰，這樣的*隊一定會失敗。如今士卒有些怠惰了，秦兵在一天天地增加，我替您擔憂啊！”項梁不聽。宋義出使齊國。在路上遇見了齊國使者高陵君顯，問道：“你是要去見武信君吧？依我看，武信君的*隊必定要失敗。您要是慢點兒走就可以免於身死，如果走快了就會趕上災難。”秦朝果然發動了全部兵力來增援章邯，攻擊楚*，在定陶大敗楚*，項梁戰死。章邯命令王離、涉間包圍了鉅鹿，自己的*隊駐紮在鉅鹿南邊，築起兩邊有牆的甬道給他們輸送糧草。
齊國使者高陵君顯求見楚王說：“宋義曾猜定武信君的*隊必定失敗，果然敗了。在*隊沒有打仗的時候，就能事先看出失敗的徵兆，這可以稱得上是懂得用兵了。”楚懷王任命宋義爲上將*；項羽任次將，范增任末將。其他各路將領都隸屬於宋義，號稱卿子冠*。抵達安陽，停留四十六天不向前進。項羽說：“我聽說秦*把趙王包圍在鉅鹿城內，我們應該趕快率兵渡過黃河，楚*從外面攻打，趙*在裏面接應，打垮秦*是確定無疑的。”宋義說：“並非如此。如今秦國攻打趙國，打勝了，士卒也會疲憊，我們就可以利用他們的疲憊；打不勝，我們就率領部隊擂鼓西進，一定能殲滅秦*。”又派兒子宋襄去齊國爲相，親自送到無鹽，置備酒筵，大會賓客。當時天氣寒冷，下着大雨，士卒又冷又餓。項羽對將士說：“我們大家是想齊心合力攻打秦*，他卻久久停留不向前進。如今正趕上荒年，百姓貧困，將士們吃的是芋艿摻豆子，*中沒有存糧，他竟然置備酒筵，大會賓客，不率領部隊渡河去從趙國取得糧食，跟趙合力攻秦，卻說‘利用秦*的疲憊’。憑着強大的秦國攻打趙國，必定是秦國攻佔趙國。趙國被攻佔，秦國就更加強大，還利用什麼秦國的疲憊？上將*不體恤士卒，卻派自己的兒子去齊國爲相，謀取私利，這不是國家真正的賢良之臣。”項羽斬下了他的頭，出來向*中發令說：“宋義和齊國同謀反楚，楚王密令我處死他。”這時候，將領們都畏服項羽。於是大家一起立項羽爲代理上將*。項羽派人追到齊國殺了宋義的兒子。楚懷王無奈，讓項羽作了上將*。
項羽誅殺了卿子冠*，威震楚國，名揚諸侯。援救鉅鹿。項羽就率領全部*隊渡過漳河，把船隻全部弄沉，把鍋碗全部砸破，把*營全部燒燬，只帶上三天的乾糧，以此向士卒表示一定要決死戰鬥，毫無退還之心。與秦*遭遇，交戰多次，大敗秦*，俘虜了王離。涉間拒不降楚，自焚而死。這時，楚*強大居諸侯之首，前來援救鉅鹿的諸侯各*有十幾座營壘，沒有一個敢發兵出戰。到楚*攻擊秦*時，他們都只在營壘中觀望。楚*戰士無不以一當十，士兵們殺聲震天，諸侯*人人戰慄膽寒。項羽在打敗秦*以後，召見諸侯將領，當他們進入*門時，一個個都跪着用膝蓋向前走，沒有誰敢擡頭仰視。自此，項羽真正成了諸侯的上將*，各路諸侯都隸屬於他。
知識點：歷史事件類
題型：文言文閱讀
