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 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗,回答下列問題。第6題圖(1)從宏觀上觀...

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問題詳情:

 

在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗,回答下列問題。

 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗,回答下列問題。第6題圖(1)從宏觀上觀...

第6題圖

(1)從宏觀上觀察:如圖所示,試管a和b中產生氣體的體積比約爲________,b中產生的氣體是________(填化學式)。

(2)從微觀上分析:下列說法正確的是________(填字母)。

A.水是由*氣和氧氣組成的

B.水是由*原子和氧原子構成的

C.每個水分子是由2個*原子和1個氧原子構成的

(3)從符號上表示:電解水的化學方程式爲____________________________。

【回答】

 

(1)2∶1 O2 (2)C (3)2H2O 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學特有的思維方式。根據電解水的實驗,回答下列問題。第6題圖(1)從宏觀上觀... 第2張 2H2↑+O2↑

【解析】(1)根據電解水實驗的結論:正氧負*,*二氧一,由此可知試管a和b中產生氣體的體積比約爲2∶1,b中產生的氣體是O2。(2)A中水是由*元素和氧元素組成的;B中水分子是由*原子和氧原子構成的;C中每個水分子是由2個*原子和1個氧原子構成的,故選C。

知識點:水的組成

題型:填空題

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