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建立宏觀與微觀的聯繫是化學學科特有的思維方式,下列對於宏觀現象的微觀解釋中錯(  )A.水通電分解,是因爲水分...

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問題詳情:

建立宏觀與微觀的聯繫是化學學科特有的思維方式,下列對於宏觀現象的微觀解釋中錯(  )A.水通電分解,是因爲水分...

建立宏觀與微觀的聯繫是化學學科特有的思維方式,下列對於宏觀現象的微觀解釋中錯(  )

A.水通電分解,是因爲水分子被破壞,形成新的分子

B.一氧化碳和二氧化碳化學*質不同,是因爲構成它們的分子不同

C.50mL水和50mL酒精混合後體積小於100mL,是因爲分子數目減少了

D.石墨在一定條件下轉化爲金剛石是化學變化,是因爲碳原子的排列方式發生了改變

【回答】

【考點】B9:利用分子與原子的*質分析和解決問題.

【分析】A、根據分子在化學變化中可再分分析;

B、根據一氧化碳和二氧化碳的分子構成不同進行分析;

C、根據分子之間有間隔的特*進行分析;

D、根據物質的結構決定物質的*質分析.

【解答】解:A、分子在化學變化中可再分,所以,水通直流電分解,是因爲水分子被破壞,形成新的分子,故A正確;

B、由於一氧化碳和二氧化碳的分子構成不同,結構決定*質.所以,一氧化碳和二氧化碳具有不同的化學*質,故B正確;

C、50mL水與 50mL酒精混合後體積小於100mL,是因爲分子間有間隔,分子數沒有變化.故C不正確;

D、石墨在一定條件下轉化爲金剛石,是因爲碳原子的排列方式發生了改變,物質的結構決定物質的*質,是化學變化.故D正確.

故選C.

知識點:分子和原子

題型:選擇題

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