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“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科的重要思維方式。(1)...

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問題詳情:

“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科的重要思維方式。

(1)根據下列粒子結構示意圖,回答問題:

 “宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科的重要思維方式。(1)...

①上述示意圖中,共包含_____種元素。

②A、B、C、E中屬於*離子的是_____(填離子符號)。

③若D表示某元素的原子,則該粒子在化學變化中容易_____(選填“得到”或“失去”)電子。

④若D爲離子,則BD構成的化合物的化學式爲_____。

(2)根據*氧化*溶液和稀硫*反應的微觀示意圖,回答問題:

“宏觀辨識與微觀探析”是化學學科的核心素養之一。在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科的重要思維方式。(1)... 第2張

①寫出*氧化*溶液和稀硫*反應的化學方程式_____。

②從微觀的角度分析,上述反應的實質是_____。

【回答】

四    S2﹣    得到    NaCl    2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O    H++OH﹣=H2O   

【詳解】

(1)①質子數決定元素的種類,上述示意圖中,共有4種質子數,共包含四種元素;

②在E中,核內質子數=16<核外電子數=18,屬於*離子,是硫離子,符號爲:S2﹣;

③若D表示某元素的原子,由於在原子中核內質子數=核外電子數,則m=17﹣2﹣8=7,最外層電子數大於4,該粒子在化學變化中容易得到電子;

④由結構示意圖可知,若D爲離子,應爲*離子,化合價爲﹣1價,B爲*離子,化合價爲+1價,則BD組成的化合物的化學式爲NaCl;

(2)①*氧化*和硫*反應生成硫**和水,化學方程式爲:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O;

②根據圖示所得資訊可知,上述反應的實質是:H++OH﹣=H2O。

知識點:如何正確書寫化學方程式

題型:簡答題

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