問題詳情：
如圖所示，小明將懸掛的輕質小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉
時，
小球*開的角度不同．比較角度的大小是爲了探究 （ ）
A．聲音產生的原因 B．響度和振幅的關係
C．音調和頻率的關係 D．聲音的傳播是否需要時間
【回答】
B
知識點：聲現象單元測試
題型：選擇題
如圖所示，小明將懸掛的輕質小球緊靠音叉，用小錘輕敲和重敲音叉時， 小球*開的角度不同．比較角度的大小是爲了探...
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小麗等同學“探究聲音的產生”的裝置如圖所示，將系在細線上的乒乓球靠近音叉． (1)當小麗同學用小錘敲擊音叉的時...![小明在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，用正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發現小球被多次*開，如圖所示...]( "小明在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，用正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發現小球被多次*開，如圖所示...")
小明在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，用正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發現小球被多次*開，如圖所示...![如圖1所示用木槌敲擊同一個音叉，第一次輕敲，第二次重敲。兩次比較A 輕敲響度大 B 輕敲音調高 C 重敲響...]( "如圖1所示用木槌敲擊同一個音叉，第一次輕敲，第二次重敲。兩次比較A 輕敲響度大 B 輕敲音調高 C 重敲響...")
如圖1所示用木槌敲擊同一個音叉，第一次輕敲，第二次重敲。兩次比較A 輕敲響度大 B 輕敲音調高 C 重敲響...![如右圖所示，在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發現小球被多次*開．...]( "如右圖所示，在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發現小球被多次*開．...")
如右圖所示，在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發現小球被多次*開．...![如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發現小球被多次*開．這...]( "如圖所示，在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，將正在發聲的音叉緊靠懸線下的輕質小球，發現小球被多次*開．這...")
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