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在宏觀、微觀與符號之間建立聯繫,是化學學科的特點。按如圖所示,回答下列問題。(1)圖1中兩種微粒屬於不同種元素...

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問題詳情:

在宏觀、微觀與符號之間建立聯繫,是化學學科的特點。

在宏觀、微觀與符號之間建立聯繫,是化學學科的特點。按如圖所示,回答下列問題。(1)圖1中兩種微粒屬於不同種元素...

按如圖所示,回答下列問題。

(1)圖1中兩種微粒屬於不同種元素是因爲  不同。

(2)圖2中反應的化學方程式爲  ,其基本反應類型是  。

【回答】

【考點】B3:微粒觀點及模型圖的應用;B8:原子結構示意圖與離子結構示意圖;FA:反應類型的判定;G5:書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

【解答】解:(1)由元素的定義可知,圖1中兩種微粒屬於不同種元素是因爲質子數不同。

(2)由圖示可知,圖2中的反應是一氧化碳燃燒生成了二氧化碳,化學方程式爲:2CO+O2在宏觀、微觀與符號之間建立聯繫,是化學學科的特點。按如圖所示,回答下列問題。(1)圖1中兩種微粒屬於不同種元素... 第2張CO2,該反應由兩種物質生成了一種物質,基本反應類型是化合反應。

故答爲:(1)質子數;(2)2CO+O2在宏觀、微觀與符號之間建立聯繫,是化學學科的特點。按如圖所示,回答下列問題。(1)圖1中兩種微粒屬於不同種元素... 第3張CO2,化合反應。

【點評】本題的難度不大,瞭解元素的定義和微粒模型圖的意義即可分析解答。

知識點:各地中考

題型:填空題

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