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在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科學習的特點。*、乙、*、丁表示四種物質,它們的微觀示意圖如表所示物質*...

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問題詳情:

在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科學習的特點。*、乙、*、丁表示四種物質,它們的微觀示意圖如表所示

物質

*

*

 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科學習的特點。*、乙、*、丁表示四種物質,它們的微觀示意圖如表所示物質*...

微觀示意圖

 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科學習的特點。*、乙、*、丁表示四種物質,它們的微觀示意圖如表所示物質*... 第2張

 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科學習的特點。*、乙、*、丁表示四種物質,它們的微觀示意圖如表所示物質*... 第3張

 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科學習的特點。*、乙、*、丁表示四種物質,它們的微觀示意圖如表所示物質*... 第4張

 在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科學習的特點。*、乙、*、丁表示四種物質,它們的微觀示意圖如表所示物質*... 第5張

(1)一個*分子共有______個原子。 (2)*、乙兩種物質在一定條件下反應生成*和丁,反應的化學方程式爲______參加反應的*和乙的分子個數比爲______。

【回答】

9   2CO2+6H2C2H5OH+3H2O   1:3 【解析】

解:(1)由微粒的構成可知,一個*分子是由9個原子構成的; (2)由題意可知,一氧化碳和*氣在一定條件下反應生成了乙醇和水,反應的化學方程式是:2CO2+6H2在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科學習的特點。*、乙、*、丁表示四種物質,它們的微觀示意圖如表所示物質*... 第6張C2H5OH+3H2O,由方程式可知,參加反應的*和乙的分子個數比爲2:6=1:3。 故答爲:(1)9;(2)2CO2+6H2在宏觀、微觀和符號之間建立聯繫是化學學科學習的特點。*、乙、*、丁表示四種物質,它們的微觀示意圖如表所示物質*... 第7張C2H5OH+3H2O,1:3。

知識點:各地中考

題型:填空題

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