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閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時...

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問題詳情:

閱讀材料:

材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時...爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.

例如:x=2時,k=3⇒閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第2張=2,則3是2的一個整商係數;

x=2時,k=12⇒閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第3張=8,則12也是2的一個整商係數;

x=閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第4張時,k=6⇒閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第5張=1,則6是閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第6張的一個整商係數;

結論:一個非零實數x有無數個整商係數k,其中最小的一個整商係數記爲k(x),例如k(2)=閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第7張

材料二:對於一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,兩根x1,x2有如下關係:

x1+x2=﹣閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第8張;x1x2=閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第9張

應用:

(1)k(閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第10張)= 2  k(﹣閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第11張)= 閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第12張 

(2)若實數a(a<0)滿足k(閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第13張)>k(閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第14張),求a的取值範圍?

(3)若關於x的方程:x2+bx+4=0的兩個根分別爲x1、x2,且滿足k(x1)+k(x2)=9,則b的值爲多少?

【回答】

【分析】(1)求出最小的個整商係數即可.

(2)根據k(閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第15張)>k(閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第16張)分類討論列出不等式解不等式即可.

(3)利用根與係數關係把k(x1)+k(x2)=9,轉化爲含有b的方程,記得分類討論即可.

【解答】解:(1)k(閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第17張)=2,k(﹣閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第18張)=閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第19張

故*分別爲2,閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第20張

(2)∵k(閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第21張)>k(閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第22張),

當﹣1<a<0時,原式化爲閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第23張>3(a+1)

∴a<﹣閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第24張,即﹣1<a<﹣閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第25張

當a<﹣1時,原式化爲閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第26張>﹣3(a+1)

解得a>﹣2,

故可知a的取值範圍爲﹣2<a<﹣1或﹣1<a<﹣閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第27張

(3)設方程的兩個根有x1<x2,

由於x1x2=閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第28張,故x1與x2同號.

當x2<0時,k(x1)+k(x2)=﹣閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第29張=﹣閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第30張=閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第31張

解得b=12.

當x1>0時,k(x1)+k(x2)=閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第32張=閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第33張=閱讀材料:材料一:對於任意的非零實數x和正實數k,如果滿足爲整數,則稱k是x的一個“整商係數”.例如:x=2時... 第34張

解得b=﹣12.

綜上b=±12.

知識點:不等式

題型:解答題

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