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閱讀下面的文言文,完成題目。連處士,應山人也。以一布衣終於家,而應山之人至今思之。其長老教其子弟,所以孝友、恭...

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問題詳情:

閱讀下面的文言文,完成題目。連處士,應山人也。以一布衣終於家,而應山之人至今思之。其長老教其子弟,所以孝友、恭...

閱讀下面的文言文,完成題目。

連處士,應山人也。以一布衣終於家,而應山之人至今思之。其長老教其子弟,所以孝友、恭謹、禮讓而溫仁,必以處士爲法,曰:“爲人如連公足矣。”其矜寡、孤獨、凶荒、饑饉之人皆曰:“自連公亡,使吾無所告依而生,以爲恨。”嗚呼!處士居應山,非有政令恩威以親其人,而能使人如此,其所謂行之以躬不言而信者歟!

自其祖光裕嘗爲應山令,後爲磁、郢二州推官,卒而反葬應山,遂家焉。處士父以疾廢於家,處士供養左右十餘年,因不復仕進。父卒,家故多資,悉散以賙①鄉里,而教其二子以學,曰:“此吾資也。”歲飢,出谷萬斛以糶②,而市谷之價卒不能增,及旁近縣之民皆賴之。人有貧而竊其牛者,官捕之甚急,以牛自歸。處士爲之愧謝曰:“煩爾送牛。”厚遺以遣之。

處士有弟居雲夢,往省之,得疾而卒,以其柩歸應山。應山之人去縣數十里迎哭,爭負其柩以還,過縣市,市人皆哭,爲之罷市三日,曰:“當爲連公行喪。”

[注]①賙(zhōu):救濟,接濟。②糶(tiào):賣出糧食。

(1)下列句子中加點詞的解釋錯誤的一項是(  )

A. 必以處士爲法(榜樣)

B. 使吾無所告依而生,以爲恨(遺憾)

C. 以牛自歸(返回)

D. 厚遺以遣之(送走)

(2)下列句子中加點詞的意思相同的兩項是(  )

A. 以一布衣終於家  每假借於藏書之家

B. 而能使人如此  民殷國富而不知存恤

C. 處士父以疾廢於家  域民不以封疆之界

D. 當爲連公行喪  爲人謀而不忠乎

(3)用現代漢語寫出下列句子的意思。

①其所謂行之以躬,不言而信者歟!

譯文:

②往省之,得疾而卒,以其柩歸應山。

譯文:

(4)文章用了哪些材料刻畫了“連處士”怎樣的形象?請簡要分析。

答:

【回答】

(1)C 

(2)BD 

 (3)①大概這就是所說的只要親身去做,即使不說也能取信於人吧!②(連處士)前去看望弟弟,(結果)得病死去了,(弟弟)把他的靈柩送回了應山。[解析]考查學生對重要句子的翻譯和理解。方法:要求學生多讀文章,掌握文意,尤其是重點詞的翻譯。這裏省略主語,根據下文應山縣人爲其送喪可知,是連處士去世,弟弟將其送回。

(4)透過寫連處士照顧父親而不仕、資助鄉親度災年、原諒竊牛者等事情,以及“應山之人”對連處士的讚頌和連處士死後的悲傷等言行,表現了連處士孝以事親、樂善好施、寬以待人的高尚品格。[解析]文言文難度不大,但要根據上下文內容分析,尤其要注意細節。

知識點:散文類

題型:文言文閱讀

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