問題詳情：
(2019·貴州安順聯考)用如圖*所示的裝置，探究物體的加速度與力、質量的關係，圖中小車的質量用M表示，鉤碼的質量用m表示。要順利完成該實驗，在*作中：
(1)平衡摩擦力的目的是：____________________。
(2)使M遠大於m的目的是：____________________。
(3)某次打出的某一條紙帶，A、B、C、D、E爲相鄰的5個計數點，如圖乙，相鄰計數點間還有四個點未標出，所用交流電頻率爲50赫茲。利用圖中給出的數據可求出小車的加速度a＝________m/s2。(結果保留兩位有效數字)
【回答】
(1)使小車所受的合外力等於繩的拉力 (2)使繩的拉力近似等於鉤碼的重力 (3)1.0
【解析】：(1)實驗中平衡摩擦力的目的是：使小車所受的合外力等於繩的拉力。
(2)對鉤碼受力分析有：mg－FT＝ma；對小車受力分析有：FT＝Ma；聯立以上兩式可得：FT＝
mg; 要繩子的拉力等於鉤碼的重力，即：
＝1，則有：M≫m；則使M遠大於m的目的是：使繩的拉力近似等於鉤碼的重力。
(3)因T＝0.1 s，由Δx＝aT2得：a＝
m/s2＝1.0 m/s2。
知識點：牛頓第二定律
題型：實驗,探究題
