當前位置:國文幫>習題庫>

(二)古代詩歌閱讀閱讀下面這首詞,完成14~15題。(11分)書懷示友十首(其一)宋·陳與義 俗子令我病,紛然...

習題庫 閱讀(3.08W)

問題詳情:

(二)古代詩歌閱讀閱讀下面這首詞,完成14~15題。(11分)書懷示友十首(其一)宋·陳與義 俗子令我病,紛然...

(二)古代詩歌閱讀

閱讀下面這首詞,完成14~15題。(11分)

書懷示友十首(其一)

宋·陳與義

  俗子令我病,紛然來座隅。賢士費懷思,不受折簡呼。城東陳孟公①,久闊今何如。明月照天下,此夕與君俱。不難十里勤,畏借東家驢②。似聞有老眼③,能作薦鶚④書。功名勿念我,此心已掃除。    

 【注】①陳孟公:東漢名士陳遵,子孟公。②東家驢:杜甫《逼仄行》東家蹇驢許借我,泥滑不敢騎朝天。”③有老眼:杜甫《聞惠子過東溪》“皇天無老眼,空谷滯斯人”。④薦鶚:指推薦賢人。

14.下列關於本詩的理解不正確的兩項是(5分)

A.詩的前兩聯說俗子易來、賢士難招,與陳師道詩“俗子推不去,可人費招呼”一句的意思很接近。

B.“久闊今何如”中的‘久闊”與曹*《短歌行》中的“契闊談宴”的“契闊”,都表示“久別重逢”之意。

C.最後一聯的上句將“我不念功名”之意寫成“功名勿念我”,顛倒主客,寓意深遠。別有一番韻味。

D.這首五言古詩脈絡清晰,層次井然,語言質樸,感情真摯,內涵豐富,情感表達委婉而含蓄。

E.用典是本詩的一大藝術特*,此外,本詩還運用了對比(一、二聯)、擬人(尾聯)等修辭手法。

15.本詩抒發了作者哪些情感?請結合具體詩句簡要分析。(6分)

【回答】

14. (5分)BD (B“久闊”是指分別太久;D“情感表達委婉而含蓄”錯,從最後一聯可以看出是直抒胸臆)  (對一個2分,全對5分)

15.(6分)情感:①對世風的感嘆+分析;② 對友人的思念+分析;③對功名的鄙棄+分析。      (6分,每點2 分)

知識點:

題型:語言表達

相關文章
最新推薦
猜你喜歡