問題詳情：
閱讀下面的文言文，完成文後題目。
海瑞，字汝賢，瓊山人。舉鄉試，署南平教諭。御史詣學宮，屬吏鹹伏謁，瑞獨長揖，曰：“臺謁當以屬禮，此堂，師長教士地，不當屈。”遷淳安知縣，布袍脫粟，令老僕藝蔬自給。時世宗享國日久，不視朝，深居西苑，專意齋醮。廷臣自楊最、楊爵得罪後，莫敢言時政者。四十五年二月，瑞獨上疏。帝得疏，大怒，抵之地，顧左右曰：“趣執之，無使得遁！”宦官黃錦在側曰：“此人素有癡名聞其上疏時自知觸忤當死市一棺訣妻子待罪於朝僮僕亦奔散無留者是不遁也。”帝默然。少頃復取讀之，日再三，爲感動太息。嘗曰：“此人可方比干，第朕非紂耳。”
下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是( )
A．此人素有癡名聞/其上疏時/自知觸忤當死/市一棺/訣妻子/待罪於朝/僮僕亦奔散/無留者/是不遁也
B．此人素有癡名/聞其上疏/時自知觸忤當死/市一棺/訣妻子/待罪於朝/僮僕亦奔散/無留者/是不遁也
C．此人素有癡名/聞其上疏時/自知觸忤當死/市一棺/訣妻子/待罪於朝/僮僕亦奔散無留者/是不遁也
D．此人素有癡名聞/其上疏時/自知觸忤當死/市一棺/訣妻子待罪於朝/僮僕亦奔散無留者/是不遁也
【回答】
C
解析：解答此題，首先通讀畫波浪線部分，瞭解大意。其次分析四個選項，把選項兩兩分組，根據相同點的多少可知A、D兩項爲一組，B、C兩項爲一組。然後分析兩組不同之處：“此人素有癡名聞其上疏時”，此處主語爲“此人”，謂語爲“有”，後跟賓語“癡名”，“聞”爲動詞，後面需要跟賓語“其”。由此可見“癡名”後必定停頓，可排除A、D兩項。比較B、C兩項，不同點有兩處“聞其上疏時自知觸忤當死”和“僮僕亦奔散無留者”，語句“僮僕亦奔散無留者”兩種斷法皆可，重點分析“聞其上疏時自知觸忤當死”，此句中的“時”必定歸到上句，即“聞其上疏時/自知觸忤當死”，由此可排除B項，確定*爲C項。
參考譯文：
海瑞，字汝賢，瓊山人。鄉試中舉，(海瑞)代理南平縣教諭。御史來到縣學學舍，屬下的官吏都跪地拜見，唯獨海瑞只作揖，說：“(按規定)在御史臺謁見御史，應當用屬官的禮節，(可)這個廳堂是師長教誨生員的地方，不應該屈膝下跪。”(後海瑞)升任淳安縣知縣，在任上穿布衣，吃粗米，讓家中老僕種菜自給。當時世宗在位時日已久，不再上朝聽政，深居皇宮西苑，專心一意齋戒祀神。朝中大臣，自從楊最、楊爵(因上疏勸諫)獲罪後，沒有誰再敢議論時政。嘉靖四十五年二月，唯獨海瑞一人上疏。世宗皇帝看了奏章大怒，把它扔到地上，回頭對身邊的宦官說：“趕緊把他抓起來，別讓他跑了。”宦官黃錦在一旁說：“此人一向有癡名。聽說他上疏時，自己知道冒犯皇上難免一死，就買了一口棺材，訣別妻子兒女，在朝廷待罪。家中僮僕也都打發走了沒有留一個，這表明他並不打算逃走。”世宗皇帝沉默不語。過了一會兒，皇帝又拿出奏章來看，(就這樣)一天之中看了多次，被感動而嘆息。皇上曾經說：“此人可與比干相比，只是我不是紂王罷了。”
知識點：人物傳記類
題型：文言文閱讀
