問題詳情：
【選修2——近代社會的*思想與實踐】
閱讀下列材料，回答問題。
材料 梁啓超的生平大事記
1889年，17歲 | 考中舉人 |
1891年，19歲 | 接受康有爲思想學說並走上維新的道路 |
11895年，23歲 | 協助組織“公車上書”，負責編輯《中外紀聞》 |
1896年，24歲 | 創辦《時務報》，撰寫《變法通議》 |
1898年，26歲 | 參與變法，負責京師大學堂、譯書局事務；*後流亡海外 |
1902年，30歲 | 創辦《新民叢報》繼續宣傳改良思想，主張君主立憲制；介紹西方社會*學說 |
1915年，43歲 | 協助蔡鍔策劃武力反袁，發起護國運動 |
1919年，47歲 | 參與五四運動，反對*代表在凡爾賽合約上簽字 |
（1）根據材料並結合所學知識，從文明史觀的角度分析說明梁啓超所處的時代背景。（8分）
（2）結合材料概述梁啓超*觀念的發展變化，述評梁啓超的*生涯。（8分）
【回答】
【選修2——近代社會的*思想與實踐】
（1）背景：*：*：西方列強入侵，民族危機日益嚴重；經濟自然經濟逐步解體，資本主義發展；思想：西方啓蒙思想的影響 。
*：*：資產階級代議制的確立與完善；經濟：第二次工業*的開展，資本主義飛速發展。（8分，答出其中四點即可）
（2）變化：由積極倡導君主立憲發展到以武力手段反對復辟帝制，這在很大程度上體現了時代的發展要求；（4分）
述評：梁啓超的*觀念的變化、五四期間的積極表現更能說明梁啓超是一個愛國者；（2分）但固守君主立憲和*傳統文明，也顯示了他思想滯後的一面。（2分）
知識點：近代社會的*思想與實踐
題型：綜合題
