問題詳情：
【2020年*市東城區初三（下）二模試題語文】
閱讀下面材料，完成下面小題。
【材料一】
隨着時代的發展，玉文化的內涵也在不斷豐富發展。玉進入上古儀式，形成巫——玉——神——靈的合一整體，玉也因此成爲上古文化的核心，成爲神*、德*、美*的三合一。巫在儀式中，既代表天地之神，從而具有神之靈，又代表部落方國之王，從而具有人之德。神*和德*是內在的，透過玉器才能體現出外在美。先秦之後，玉主要從兩個方面成體系發展：一是朝廷的美學體系，二是士人的心靈體系。前者是以帝王爲核心的朝廷冕服體系。他們冠上有冕旒，腰帶上佩玉帶鉤，光*照人的組玉佩從頸項下垂至腰或膝，在視覺上呈現出名副其實的“玉人”形象。後者是 ① 。《禮記·聘禮》中就講了玉的十一德：仁、知、義、禮、樂、忠、信、天、地、德、道。
（張法《玉：內外合一的最高之美》，有刪改）
【材料二】
玉溫潤而澤的屬*，不僅是君子溫和敦厚品德的載體，而且也是女*溫柔、美麗、堅貞的象徵。《全宋詞》中涉“玉”詩篇大多都和女*有關。 ，在一定程度上影響了宋詞婉約風格的形成，體現了玉文化對宋詞婉約之美的建構。
《全宋詞》中“玉”語彙描寫內容及出現次數統計表
描寫內容 | 出現次數 | 示例 |
女子面部 | 約121次 | 玉貌、玉面、玉容、玉顏、玉臉、玉齒、玉屠、玉頰 |
女子手足 | 約190次 | 玉纖、玉指、玉筍、玉手、玉尖、玉蔥、玉趾 |
女子肢體 | 約212次 | 玉體、玉腕、玉肌、玉臂、玉肩、玉骨、玉腰 |
女子情態 | 約65次 | 玉箸（女子眼淚）、玉筋、玉嬌、玉軟、玉困、玉瘦 |
女子佩飾、用品 | 約111次 | 玉釵、玉環、玉簪、玉搔頭、玉玲、玉珥、玉步搖 |
女子住所 | 約114次 | 玉樓 |
（袁曉聰《論玉文化對宋詞婉約風格的建構及其意義》，有刪改）
材料三】
明清兩代的繪畫是“文人畫”大發展的時期，這一時期的玉器也隨着文人畫演進，出現了詩、書、畫並茂的圖案。如明代青玉鬆蔭策杖鬥式杯，其玉白地黑章，兩面刻有蒼松及松下策杖的老者，另外兩面刻着詩句、落款，堪稱一幅淡墨山水人物畫，受“明四家”之一文徵明畫風影響明顯。 ② ，和田青玉花卉紋龍耳活環瓶、和田青玉茶花山雀寶瓶、和田白玉山水獸耳瓶等作品鐫刻的花卉、禽獸、松石、山水、人物等，琳琅滿目，美不勝收，使觀者大有賞玉如讀畫之感。
（許家德《明清玉文化初探》，有刪改）
【材料四】
在*當代，玉文化在人文、經濟、美學等方面仍然具有重要價值。玉文化中“寧爲玉碎”的民族氣節，“化干戈爲玉帛”的友愛風尚，“*清玉潔”的高潔情*……與當代*社會主義核心價值觀高度 ③ ，對促進社會文明進步、發揚民族文化等具有重大的時代意義；我國是當今世界上最大的珠寶首飾消費國和重要的珠寶加工中心，珠寶產業具有巨大的潛力和發展空間，而玉文化歷史悠久又獨具魅力，必將成爲助推珠寶玉石行業發展的新源泉；玉器取材於自然，雕琢於工藝，將材質美、工藝美和人文美有效結合，在美學上的價值非其他珠寶和器物所能比擬和代替。
（藺小清《*玉文化的當代價值研究》，有刪改）
13. 依據上下文，在【材料一】【材料三】和【材料四】中橫線處依次填入的語句，最恰當的一項是（ ）
A. ①以德比玉 ②清代玉器上雕刻的這類圖案就更多了 ③結合
B. ①以德比玉 ②雕刻上這些圖案的清代玉器就更多了 ③契合
C. ①以玉比德 ②雕刻上這些圖案的清代玉器就更多了 ③結合
D. ①以玉比德 ②清代玉器上雕刻的這類圖案就更多了 ③契合
14. 根據【材料二】的文字和表格，在【材料二】的橫線處補寫一句話。
15. 閱讀上述四則材料，說說你對*玉文化有了哪些認識。
【回答】
13. D
14. 示例：《全宋詞》中描寫女*和與女*有關物品的“玉”語彙大量出現
15. 示例：*玉文化內涵不斷豐富發展，與其他文化藝術互相影響，在*當代仍具有人文、經濟、美學等重要價值。
【13題詳解】
考查句子的銜接。①結合下文“玉的十一德”可知此處應填“以玉比德”； ②上文先指出明代青玉鬆蔭策杖鬥式杯，再指出上面的繪畫，故填寫的語句也應先指出有什麼物品，然後點明其特徵，故此處應填“清代玉器上雕刻的這類圖案就更多了”；③結合：人或事物間發生密切聯繫。契合：指投合，意氣相投。此處指的是玉文化與當代*社會主義核心價值觀意氣相投，故此處應填“契合”。
故選D。
【14題詳解】
考查語言的表達。結合上文“《全宋詞》中涉‘玉’詩篇大多都和女*有關。”可知此處應填的是與女*有關的“玉”的內容。結合材料二中《全宋詞》中“玉”語彙描寫內容及出現次數統計表可知，在描寫女*面部、肢體、情態、佩飾、用品、住所時，“玉”語彙出現的次數很多，可知此處可填女*有關的“玉”的內容有面容、肢體、情態、佩飾、用品、住所等方面。示例：《全宋詞》中描寫女*和與女*住所有關的“玉”語彙大量出現。
【15題詳解】
考查資訊的提取和概括。結合材料一中的“隨着時代的發展，玉文化的內涵也在不斷豐富發展。”可知*玉文化內涵不斷豐富發展；結合材料三中的“明清兩代的繪畫是‘文人畫’大發展的時期，這一時期的玉器也隨着文人畫演進，出現了詩、書、畫並茂的圖案。”可知玉文化與其他文化藝術互相影響；結合材料四中的“在*當代，玉文化在人文、經濟、美學等方面仍然具有重要價值。”可知在*當代仍具有人文、經濟、美學等重要價值。
知識點：綜合*學習
題型：語言表達
