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閱讀下面的文字,完成後面題目。情緒異常是一種非常複雜的現象,長期以來,各個領域的學者從自己的學科出發,對此現象...

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問題詳情:

閱讀下面的文字,完成後面題目。情緒異常是一種非常複雜的現象,長期以來,各個領域的學者從自己的學科出發,對此現象...

閱讀下面的文字,完成後面題目。

情緒異常是一種非常複雜的現象,長期以來,各個領域的學者從自己的學科出發,對此現象紛紛做出各自的解釋,但是始終未獲解決。現在生物學家也開始涉足這個問題,並從生物學的角度加以探討,他們的見解讓人耳目一新。

我們經常說人的情緒多變,其實我們往往不是自己情緒的真正主人。在人體內,存在着許多調控我們情緒的化學物質,我們的喜怒哀樂受到它們的控制。比如說,有時候我們會莫名其妙地感到心煩,究其原因是一種叫做“梅拉多寧”的激素在作怪:如果這種激素分泌過多,會導致心情煩躁、沮喪等。據研究,梅拉多寧也是導致一種叫“冬季抑鬱症”疾病的元兇。得這種病的人,在冬季尤其是*霾、缺少陽光的日子裏,容易情緒低落、鬱鬱寡歡,甚至做出極端行爲,爲什麼生活中有些人那麼快樂,令人羨慕?這又涉及到一種叫“多巴*”的化學物質。多巴*是神經元中傳導神經興奮的一種化學物質,當多巴*傳導順暢的時候,大腦內部就會產生一系列化學變化,使我們產生快感。

現在生物學家發現,大量的細菌寄生在我們呼吸道和消化道中,它們中的半數是中*菌,對我們既無害也無益,比如腸桿菌、酵母菌及腸球菌;約有10%是有害菌,如葡萄球菌、幽門桿菌等;還有約30%是有益菌,如乳*菌、雙歧桿菌等。對有害菌我們也不必擔心,因爲它們的活動嚴格受有益菌和中*菌的管制。

別小看這些寄生在腸道內的小小細菌,它們對改變我們的情緒和行爲有着不可忽視的作用。一方面,這些細菌影響人體的營養代謝,如果消化不良,會引起情緒異常;另一方面,假如人體的代謝紊亂,這些細菌會製造出硫化*、氨等氣體來毒害我們的神經,從而導致我們情緒異常,甚至做出極端行爲。科學家做過這樣一個實驗:當給豬投喂高密度的發酵乳桿菌時,豬不僅長得快,而且爭食咬鬥現象明顯減少。這是因爲豬的腸道內有益菌受到強化之後,對豬的神經有毒害作用的氣體硫化*和氨等的生成大幅度下降,於是改善了豬的行爲。

近年來,人們情緒異常和行爲失控的發生頻率逐年升高,從腸道內細菌的生存環境來看,導致這一現象主要有兩個原因。一是農*、食品添加劑和抗生素等的濫用。這些*物或化學物質進入人體會大量殺死腸道細菌,導致人的代謝紊亂和消化不良,從而引發情緒異常和精神疾病。二是這幾年生活水平提高後,部分人吃得太飽。由於攝入的過量高蛋白在人體內缺少有益菌或中*菌爲其分解、代謝,它們會在雜菌的分解下產生大量的硫化*、氨等對神經有毒害作用的物質。這些物質會破壞人體中起抑制衝動作用的五羥**的合成,導致人的情緒異常,產生過激行爲。

(摘編自2011年4月29日《科技文摘報》)

4.下列關於情緒異常及其研究狀況的表述,不符合原文意思的一項是

A.所謂情緒異常是指情緒低落、沮喪、煩躁、發怒,乃至做出極端行爲等。心情愉快則是人的正常狀態,不屬於情緒異常。

B.人的情緒異常是一種非常複雜的現象,此前各個領域的學者雖然從不同的學科出發,提出了各種解釋,但是始終未能解決問題。

C.與其他領域學者的研究不同,現在生物學家們另闢途徑,從生物學的角度來研究,從而解決了情緒異常的防治問題。

D.科學研究已經表明,人體內的一些化學物質會影響人們的喜怒哀樂,所以許多時候人們並非自己情緒的真正掌控者。

5.下列理解和分析,不符合原文意思的一項是

A.人們有時候出現煩躁、沮喪等情緒,其原因是體內的激素梅拉多寧的分泌超過了正常的水平。這種情況更嚴重的例子就是冬季抑鬱症。

B.正常情況下人體腸道內的有益菌和中*菌會有效管制有害菌的活動,當有益菌和中*菌的數量大量減少時,這種管制就會削弱。

C.如果給豬投喂高密度的發酵乳桿菌,豬腸道內有益菌的數量大幅度增加,那麼硫化*和氨等有害氣體的生成就會大量減少。

D.殘存農*、食品添加劑和抗生素等殺死大量腸道細菌,高蛋白物質就會被分解出大量硫化*和氨等有害物質,導致人的情緒異常。

6.下列推斷,不符合原文內容的一項是

A.只有當人體內多巴*的量超過一般水平,神經興奮在神經元中才能得到有效的傳導,人的大腦才能產生化學變化,從而獲得快感。

B.即使人們不食用含有農*、食品添加劑和抗生素等的食物,而食用純“綠*”食品,我們體內的腸道細菌也可能會導致情緒異常。

C.腸道內的雜菌會分解高蛋白物質,產生硫化*、氨等毒害神經的氣體,這就是說,可以透過殺滅這些雜菌來預防或治療情緒異常。

D.近年來,某些人行爲失控的現象屢有發生,看來控制農*、食品添加劑和抗生素的使用也應該是解決此類現象的有效措施之一。

【回答】

【*】

4.C

5.D

6.A

【解析】

4.

試題分析:論述類文體閱讀的命題主要從概念、判斷、推理三個角度命題,概念注意“答非所問”“內涵、外延不準”“誤劃類別”“張冠李戴”;判斷類注意“範圍不當”“偷換概念”“曲解文意”;推理注意“強加因果”“強行推理”等錯誤。答題的關鍵是審清題幹、找準區位、對讀原文、尋找細微的差別。,選項C對應的原文“他們的見解讓人耳目一新”,可見,生物學角度的研究並沒有得到所有人的認可。不能說“解決了”,選項說“從而解決了情緒異常的防治問題”,偷換概念。

考點:理解文中重要概念的含義。能力層級爲理解B。

5.

試題分析:從選項對應的原文看“殘存農*、食品添加劑和抗生素等殺死大量腸道細菌”,“高蛋白物質就會被分解出大量硫化*和氨等有害物質”是兩個不同的原因。而選項“殘存農*、食品添加劑和抗生素等殺死大量腸道細菌,高蛋白物質就會被分解出大量硫化*和氨等有害物質,導致人的情緒異常”把兩個原因混淆合併,誤劃類別。

考點:篩選並整合文中的資訊。能力層級爲分析綜合C。

6.

試題分析:選項A對應的原文“多巴*是神經元中傳導神經興奮的一種化學物質,當多巴*傳導順暢的時候,大腦內部就會產生一系列化學變化,使我們產生快感”意思是:多巴*是神經元中傳導神經興奮的一種化學物質,當多巴*傳導順暢的時候,大腦內部就會產生一系列化學變化,使我們產生快感。是多巴*傳導順暢與否,不是多巴*量的多少。選項在推斷的時候偷換概念。

考點:篩選並整合文中的資訊。能力層級爲分析綜合C。

知識點:論述類文字閱讀

題型:現代文閱讀

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