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閱讀下面文字,回答後面小題。近視與閱讀的複雜關係近視是一種頗爲神祕的現象,科學家們還不能確切地說出造成近視的原...

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問題詳情:

閱讀下面文字,回答後面小題。近視與閱讀的複雜關係近視是一種頗爲神祕的現象,科學家們還不能確切地說出造成近視的原...

閱讀下面文字,回答後面小題。

近視與閱讀的複雜關係

近視是一種頗爲神祕的現象,科學家們還不能確切地說出造成近視的原因。有關的遺傳學研究表明,在近視比較嚴重的家庭裏,近視確實能夠遺傳,可是誰都搞不清楚內在的原因。最近,美國眼科醫生道格拉斯·弗雷德裏克又重新提出丹麥眼科醫生恩斯特·戈德史密特早在1990年就提出的理論:過早閱讀容易變成近視眼。

戈德史密特醫生對近視問題作過全面的研究。他舉過這樣一個例子:*蘭北部的拉普人20世紀50年代的時候還生活在遠離現代文明的純樸環境中。他們捕魚狩獵,只有在織補漁網和吃魚的時候纔會近距離地看某個物體,眼睛不需要經常地調節焦距,因而不易疲勞。那時候,*蘭北部的近視率只有1%。後來,拉普人的孩子開始讀書寫字,到1982年的時候,這一地區的近視率已經上升到12%。這就是戈德史密特醫生最早提出的“過早閱讀使人近視”的理論依據。

現在,弗雷德裏克醫生再次提出這種看法。他在《英國醫學雜誌》週刊上發表了一篇論文,其中說:“有關的新數據表明,小時候的視覺經歷,眼睛所承受的負擔,影響一個人眼睛的生長以及眼球的折*功能。”

很多戴眼鏡的近視患者都說,在他們小的時候,父母是不讓他們在光線昏暗的地方或者行駛的汽車上讀書的,也不讓他們把書拿得太近,可是他們照樣得了近視。他認爲長時間的閱讀和由此引起的視網膜模糊可以造成近視。

像在他之前的許多醫生一樣,弗雷德裏克醫生的結論也主要是基於這樣一個事實:原本視力很好的土著居民,在接受現代文明教育之後逐漸開始近視。而且人的受教育水平與近視的患病率及嚴重程度也有關係。譬如律師、記者、醫生和經常使用顯微鏡工作的人就比農民更容易近視。

但是,這個理論也有不能讓人信服之處:既然西方人的生活方式使他們更容易近視,既然近視與眼睛的調節有關,該怎麼解釋在花同樣多的時間看電視、讀報紙和玩電腦的人羣中,有的人近視了,而有的人卻沒有呢?

當然,近視還和遺傳有關。有專家認爲單卵雙生兒比同卵雙生兒更容易近視,而且父母眼球的折*疾患比較容易遺傳給孩子。如果父母近視,即使他們的孩子年齡尚小,還未出現近視,可是比起那些父母不近視的孩子,他們的眼球已經被拉長了。

實際上,在生命孕育的最初階段,一切就已經註定了。幾乎在母親懷胎不到三個月的時候,胎兒的眼睛就已經完成了它的生長過程。在這個發育階段裏,感染、早產或不正常的光線等因素都有可能使胎兒的眼球縱軸過度拉長,從而埋下隱患。

迄今爲止,科學家們還沒有找到治療近視眼的安全而有效的方法。或許將來近視患者不必再戴眼鏡或是做手術,只需吞幾粒*片,就能治好。(選自《參考消息》)

6.對文中有關戈德史密特和弗雷德裏克兩人觀點的陳述,正確的一項是(   )

A.弗雷德裏克認爲,小時候的視覺經歷、眼睛所承受的負擔影響一個人眼睛的生長以及眼球的折*功能,因而他指出“過早閱讀容易變成近視眼”。

B.戈德史密特只是以他所觀察到的一些事實爲根據提出觀點,弗雷德裏克提出觀點時,既立足於事實,又有理論分析。

C.戈德史密特先提出“閱讀使人近視”的觀點,弗雷德裏克發展了這一觀點,進一步指出“過早閱讀容易變成近視眼”。

D.弗雷德裏克不僅指出長時間的閱讀和由此引起的視網膜模糊可以造成近視,而且指出近視還和遺傳有關。

7.下列表述不符合文意的一項是(   )

A.“過早閱讀容易變成近視眼”的理論並不能解釋花同樣多的時間看電視、讀報紙和玩電腦的人羣中,有的人近視、有的卻不近視的原因。

B.治療近視眼的前景可以樂觀,將來近視患者透過服*就能治好,不必再戴眼鏡或做手術。

C.造成近視的確切原因、近視能夠遺傳的內在原因、治療近視眼的安全而有效的方法,都是有待科學家研究解決的課題。

D.導致近視的因素有:過早閱讀,遺傳,懷孕的母親感染、早產或受到不正常的光線照*等。

8.根據原文所提供的資訊,以下推斷正確的一項是(   )

A.近視患者中絕大多數與父母近視有關。

B.重視用眼衛生對預防近視有作用,只要這樣做的人就不容易近視。

C.長時間閱讀和寫作的學者、編輯、律師等人鼻樑上架眼鏡的居多。

D.科學家至今尚不能說明造成近視的確切原因,因而過早閱讀容易變成近視的說法不符合實際。

【回答】

6.C

7.B

8.D

【解析】

6.

試題分析:本題考查的是對文中某個問題的理解能力,屬於局部篩選資訊,考生在作答本類試題的時候要注意認真閱讀文字,然後將選項與文字進行合理化的對照理解。論述類文字對概念理解類試題一般犯以下幾種毛病:張冠李戴、故意擴大概念的範圍、所問非所答、過於絕對等等。B項戈德斯密特對近視問題作過全面的研究,B項第一句說法不對。C項“過早閱讀容易變成近視眼”是戈德斯密特1990年提出的理論。D項弗雷德裏克並未提出近視和遺傳有關。

考點:理解文中重要概念的含義。能力層級爲理解B。

7.

試題分析:本題考查的是對文意理解類試題,考生在作答本題時首先要認真研讀文字,然後將所給的選項與原文進行對應理解。本題沒有特殊的辦法和捷徑,所以考生只有認真理解和對照理解才能準確得出*。原文說“或許將來”“就能”,B項意爲完全“能”,成了必然判斷,故錯。

考點:篩選並整合文中的資訊。能力層級爲分析綜合C。

8.

試題分析:本題考查的是對文中觀點的理解,考生首先要在認真研讀文字的基礎上逐項對考題進行理解和分析,根據對文章內容的理解和把握,C項句中所說的人必然都是過早閱讀的人,又是長時間閱讀的人,這部分人最容易得近視,此說法合乎事理,也爲實際情況所*實。A項近視能夠遺傳不等於近視的人絕大多數都與父母近視有關,文中拉普人的例子便說明此點。B項“只要這樣做的人”中包括着父母都是近視的人,他們即使重視用眼衛生,仍然會近視。文中第四段對這問題說得很清楚。D項①過早閱讀容易變成近視的理論是基於事實的,有大量的實例在,不能說“不符合實際”。②D項前句推不出後句,前後兩句構不成推理的邏輯關係。

考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級爲分析綜合C。

知識點:論述類文字閱讀

題型:選擇題

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