問題詳情：
閱讀下面的文字，完成下列小題。
湖畔的梭羅
汪家明
梭羅這樣的人，是人類的異端，唯其異端，才展示出奇才，就像梵高，其極端的行事他人難能仿效，但卻會被後人奉爲至尊。
在美國，梭羅（1817-1862）算是古典的作家，是美國文學的開創者之一。在哈佛大學讀書期間，梭羅就得以親近愛默生，經常參加愛默生家的文人聚會，受其超驗主義觀點的影響，反對權威，提倡個*的絕對自由；崇尚直覺，認爲人能超越感覺和理*直接認識真理。愛默生也喜歡這個年輕人，曾致信哈佛總裁推薦梭羅，使梭羅獲得獎學金。
1845年春，他決心進行嚮往已久的生活實驗。在徵得愛默生同意後，他在離村鎮不遠的瓦爾登湖畔屬於愛默生的林地上，着手自建木屋，並於7月4日搬進新居，獨自在此居住26個月之久，基本上過着自給自足的生活。他自己墾荒種植，自己伐木劈柴燒壁爐，自己做飯，用自己生產的豆子換取必需的日用品，還給人幫工。他追求“一週裏只有一天工作，而有六天自由支配”的生活。這些自由支配的時間，他用來會友交談，用來參加文人聚會，更以絕大多數時間用來觀察自然、沉思冥想、讀書寫作。
在湖畔小屋居住期間，他因多年拒付不合理的人頭稅而被捕，雖然第二天就由姑姑代繳被釋放，但對他刺激極深，幾年後發表了一篇名爲《對*的抵抗》的文章。這篇文章被編入論文集時，改名爲《論公民的不服從權利》，對後世產生了不可估量的影響，比如甘地的“不合作運動”、托爾斯泰的“勿抗惡主義”等，其精神實質都源於這篇文章。這倒是梭羅生前難以想象的。
離開湖畔小屋後，除了偶爾做一點勘測工作，他基本過着自由撰稿人的生活，旅行、讀書、記筆記、寫作是其主要內容。他喜歡數學，有測量的特長。他養成了一種習慣：測量有興趣的物件的大小與距離，如樹的大小，池塘與河流的深度和寬度，山的高度等。
從1855年起，他開始感到身體不適，雙腿發軟，雖經積極治療，一直沒有痊癒，於1862年因肺結核發作去世，年僅四十五歲。
對他的作爲和個*，朋友們有許多記錄。他一生放棄了太多東西：沒有學着從事任何職業；沒有結過婚；獨自一人居住；不去教堂；不參加選舉；拒絕向*納稅；不吃肉，不喝酒，也從來沒吸過煙。在生活中他用不着抵抗什麼誘惑。
但在其他方面，他卻細如毫髮。據說，他在池塘邊找到一種花，仔細觀察後，斷定它已經開了五天。他胸前的口袋裏有一本日記簿，上面記錄了樹林裏應當在這一天開花的所有植物的名字；他知道某一個夜晚在河面上紛飛着地蠅，魚們搶着吞食，吃得太飽，有些魚竟脹死了。他有種傾向：要放大這一剎那。即便只是一個極小的物件，他也要從中看出自然界的定律。
梭羅生前只出版了兩本書。一本是他在1849年自費出版的《康科德河和梅里麥克河上的一星期》，內容是記錄他和約翰在兩條河上的旅行，其中穿*着大段大段文史哲和宗教方面的議論，晦*難懂，沒有引起什麼反響。另一本就是《瓦爾登湖》了，於1854年出版，一百五十年來風行天下，不知出版了多少個版本。
“寫作下面這些文字，或者說其中大部分文字時，我只身一人生活在樹林裏的一所房子裏，距離周圍的鄰居都在一英里左右。房子是我自己一手建造的，位於馬薩諸塞州康科德鎮的瓦爾登湖湖畔。我用自己的雙手*勤勞作維持我的生計。我在那裏生活了兩年零兩個月。如今，我又是文明生活的匆匆過客了。”
《瓦爾登湖》全書就是這樣開始的。在書中，梭羅記錄自己親近自然、學習自然的過程，追求“簡單些，再簡單些”的質樸生活，希望短暫人生因思想豐盈而臻於完美。其中有許多篇幅是關於動物和植物的描寫，因此有人將此書看作一本關於自然的文獻，而忽略了其中關於哲學的內容。其實這不僅是一部抒情散文著作，也是一部罕見的哲學著作。
愛默生在梭羅的葬禮後離開墓地時自言自語道：“美國還不知道——至少絕大多數人還不知道它失去了多麼偉大的一位國民。”他的預言很對。1985年《美國遺產》評選“十本構成美國人*格的書”，《瓦爾登湖》名列第一。如今梭羅早已成爲美國文化的偶像，美國人認爲，是梭羅最先啓蒙了國人感恩大地的思想。到目前爲止，此書已有兩百多個版本，並被譯成許多國家的文字。
（選自《難忘的書與人》，有刪改）
11．下列對材料有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（ ）（ ）
A．梭羅在湖畔小屋隱居時多年拒付不合理人頭稅，這可能源於他讀書期間接受的反對權威，提倡個*的絕對自由思想。
B．梭羅放棄了太多東西，他曾自嘲是文明生活的過客，隱居期間跟別人接觸不多，朋友們對其作爲和個*有不少記錄。
C．梭羅生前總共出版兩部著作，儘管二者都涉及文史哲和宗教方面的內容，但是兩本書命運不同，一部暢銷一部滯銷。
D．1845年春，在愛默生的支援下，梭羅在瓦爾登湖畔着手建造自己的小木屋，生活基本自給自足，可以支配自由時間。
E．作爲美國古典文學開創者之一，梭羅極端的行事風格像梵高一樣，雖然令其他人難能仿效，但卻會被後人奉爲至尊。
12．文章爲什麼說“梭羅這樣的人，是人類的異端”?請結合材料簡要分析。
【小題3】請結合全文談談梭羅的“奇才”的表現。
13．文章末尾說“美國人認爲，是梭羅最先啓蒙了國人感恩大地的思想”。請結合材料以及自己的體驗談談你的看法。
【回答】
11．答A給3分，答B給2分，答C給1分。
12．①梭羅反對權威，提倡個*的絕對自由，崇尚直覺，認爲人能超越感覺和理*直接認識真理。②梭羅的作爲和個*與衆不同，放棄了常人追求的太多世俗需求，在生活中他用不着抵抗什麼誘惑。③梭羅自認爲是文明生活的過客，追求質樸和自給自足，隻身一人居住在瓦爾登湖畔小木屋，進行生活實驗。（每點2分）
13．①是古典的作家，是美國文學的開創者之一。②他的著作《對*的抵抗》對後世產生了不可估量的影響，也影響了甘地和托爾斯泰的思想。③梭羅早已成爲美國文化的偶像，《瓦爾登湖》一百五十年來一直風行天下，出版多個版本。（每點2分）
【小題4】①梭羅對自然的親近、學習及對簡樸生活的追求，使他的著作及思想成爲了美國乃至世界的文化遺產；②梭 羅用他短暫、完美的一生*，大自然不僅賜予人類賴以生存的物質條件，也給予人類豐富充盈的靈魂和思想；③大地是人類永恆的母親，人類可以借自然界安放浮躁的靈魂和對人生的思考；④現代社會中我們更要感恩大自然，時刻保護好賜予我們思想、維持我們生存的大自然。（每點2分，意思對即可；若答其他，言之成理即可酌情給分）
【解析】
11．
試題分析：C．“二者都涉及文史哲和宗教方面的內容”有誤。E項“美國古典文學開創者之一”有誤，不給分。D項“生活基本自給自足、可以支配自由時間”不是“在1845年春”，不給分。
考點：分析語言特*。能力層級爲分析綜合C。把握文章結構。能力層級爲分析綜合C。概括中心意思。能力層級爲分析綜合C。
12．
試題分析：資訊篩選的題目，是實用類文字閱讀必考的題目，有局部資訊篩選和 綜合資訊篩選，局部資訊篩選集中在文章的某個段落，綜合資訊篩選集 中在文章的某個部分或全文。答題時首先要求審清題幹，確定 試題的類型是局部資訊篩選還是綜合資訊篩選，局部資訊篩選要對對應的段落進行劃分，提取關鍵詞 語。綜合資訊篩選注意對局部或 全文內容的概括，重點注意各段的段首和短尾的句子。答題是注意提取文中的關鍵詞語分析作答。
考點：篩選並整合文中的資訊。能力層級爲分析綜合C。
13．
試題分析：資訊篩選的題目，是實用類文字閱讀必考的題目，有局部資訊篩選和綜合資訊篩 選，局部資訊篩選集中在文章的某個段落，綜合資訊篩選集中在文章的 某個部分或全文。答題時首先要求審清題幹，確定試題的類型 是局部資訊篩選還是綜合資訊篩選，局部資訊篩選要對對應的段落進行劃分，提取關鍵詞語。綜合資訊 篩選注意對局部或全文內容的 概括，重點注意各段的段首和短尾的句子。答題是注意提取文中的關鍵詞語分析作答。
考點：篩選並整合文中的資訊。能力層級爲分析綜合C。
【小題4】
試題分析：探究的題目一般有兩個方向，一是向內挖掘，一是向外延伸，向內挖 掘的題目主要是概括傳主的某些品質或者分析傳主成功的原因，實際原 因的主觀方面也就是傳主的品質。探究傳主的品質有時給出品 質，讓考生在文中找具體的事例，有時需要先概括出品質，然後再結合文章的內容進行分析，還有的是 結合文章的標題或具體的語句 進行探究，但基本的答題指向是一致的。這樣的題目答題時首先概括出傳主的品質，然後列舉文章中的具體事件說明，不要脫離文字隨 意作答。向外延伸主要是針對文字提出自己的看法或對自己的啓示，答題時首先明確自己的觀點，然後結合生活中的事例進行論*，論 *要圍繞自己的觀點進行，做 到中心突出、簡單明瞭。提出的觀點要和傳主的品質相關。此題屬於二者綜合，首先提出觀點，然後在 文中提取相關的事例進行解說。
考點：探究文字中的某些問題，提出自己的見解。能力層級爲探究F。
知識點：實用類文字閱讀
題型：現代文閱讀
