問題詳情：
閱讀材料，完成下列要求。
材料一
《孟子》中記載了孟子與其學生關於法律問題的討論。學生問：“舜做天子後，假如其父殺人，舜的法官該怎麼辦呢？”孟子回答：“抓起來就行了。”學生又問：“難道舜不阻止法官嗎？”孟子說：“舜怎麼能阻止呢？法官是按職責辦事。”學生問：“那舜又該怎麼辦呢？”孟子說：“舜應當放棄天子之位，毫不顧惜。然後偷偷也背上父親逃到海邊住下，一輩子都很快樂，把曾經做過天子的事情忘掉。”
——據《孟子》
材料二
公元前399年，蘇格拉底被雅典陪審法庭以褻瀆神明與蠱惑青年的罪名判處死刑。他與他的弟子們都認爲判決不公。當弟子們安排蘇格拉底逃走時，他卻認爲，雖然逃走是一種正義，但審判過程符合雅典法律程序，遵守合法的判決也是正義的要求，而且是更大的正義，因爲如果拒服從判決，就等於踐踏法律，倘若人人都以自己認爲的正義爲藉口而任意踐踏法律，社會秩序將混亂不堪，城邦將無法存在。最終他選擇在弟子面前飲下毒*，從容赴死。
——摘編自（古希臘）柏拉圖《蘇格拉底的申辯》
（1）結合材料及所學知識，概括孟子和蘇拉拉底的法制觀念。
（2）根據材料並結合所學知識，指出兩種法制觀念產生的社會背景及其共同的歷史價值。
【回答】
（1）孟子：治國需要法制；權力不能干預執法；當法律與人倫衝突時，維護人倫。（5分）
蘇格拉底：守法是正義行爲；法制關乎城邦存亡；法律至上，嚴格守法。（5分）
（2）社會背景：戰國時期，各國變法圖強，法律的權威地位逐漸確立；宗法觀念的影響；儒家倫理思想的影響。（6分）
古希臘工商業相對繁榮；城邦**高度發達；各種社會思潮活躍；法律作用突出。（6分）
歷史價值：他們的法制觀念分別對*和西方法制發展產生深遠影響；是人類思想發展史上的寶貴遺產。（3分）
【解析】
試題分析：（1）本題考查中西方思想文化的對比。從材料一中“孟子說：“舜怎麼能阻止呢？法官是按職責辦事。”，可概括孟子的法制觀念是治國需要法制，權力不能干預執法，從“孟子說：“舜應當放棄天子之位，毫不顧惜。然後偷偷地背上父親逃到海邊住下，一輩子都很快樂，把曾經做過天子的事情忘掉。”，可知孟子的觀念是當法律與人倫衝突時，維護人倫。孟子的主張體現傳統的*式思想，忠孝很重要，因此在不能違背法律的同時要注意孝行，因此纔會有放棄天子地位來救父親的行爲。從材料二“遵守合法的判決也是正義的要求”，可概括蘇格拉底的法制觀念是守法是正義行爲。蘇格拉底的思想主要是源於**的法治理念，是城邦*的產物。主張大義爲先，因此不會違背應有的“大義”，法律至上。
（2）本題考查對所學歷史知識的掌握。回答社會背景時需要從*、經濟和文化角度來回答背景。針對他們的不同要分別分析背景對他們的作用。對於歷史價值的評判，主要是針對當時的社會價值和對後世的價值來談。要充分肯定他們思想的重要意義，給出最中肯的評價。
【考點定位】*傳統文化主流思想的演變·春秋時期的百家爭鳴·孟子的思想；西方人文精神的起源·智者學派·蘇格拉底的思想主張
知識點：西方人文精神的起源 蘇格拉底
題型：綜合題
