問題詳情：
閱讀下面的文言文，完成小題。
岳飛，字鵬舉，相州湯*人。飛生時，有大禽若鵠，飛鳴室上，因以爲名。
飛至孝，母留河北，遣人求訪，迎歸。母有痼疾，*餌必親。母卒，水漿不入口者三日。家無姬侍。吳玠素服飛，願與交歡，飾名姝遺之。飛曰：“主上宵旰，豈大將*時？”卻不受，玠益敬服。少豪飲，帝戒之曰：“卿異時到河朔，乃可飲。”遂絕不飲。帝初爲飛營第，飛辭曰：“敵未滅，何以家爲？”或問天下何時太平，飛曰：“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣。”
師每休舍，課將士注坡跳壕，皆重鎧習之。子云嘗習注坡，馬躓，怒而鞭之。卒有取民麻一縷以束芻者，立斬以徇。卒夜宿，民開門願納，無敢入者。*號“凍死不拆屋，餓死不滷掠”。卒有疾，躬爲調*；諸將遠戍，遣妻問勞其家；死事者哭之而育其孤，或以子婚其女。凡有頒犒，均給*吏，秋毫不私。
善以少擊衆。欲有所舉，盡召諸統制與謀，謀定而後戰，故有勝無敗。猝遇敵不動，故敵爲之語曰：“撼山易，撼岳家*難。”張俊嘗問用兵之術，曰：“仁、智、信、勇、嚴，闕一不可。”調*食，必蹙額曰：“東南民力，耗敝極矣。”荊湖平，募民營田，又爲屯田，歲省漕運之半。帝手書曹*、諸葛亮、羊祜三事賜之。飛跋其後，獨指*爲奸賊而鄙之，尤檜所惡也。
張所死，飛感舊恩，鞠其子宗本，奏以官。李寶自楚來歸韓世忠留之寶痛哭願歸飛世忠以書來諗飛復曰均爲國家何分彼此世忠歎服。襄陽之役，詔光世爲援，六郡既復，光世始至，飛奏先賞光世*。好賢禮士，覽經史，雅歌投壺，恂恂如書生。每辭官，必曰：“將士效力，飛何功之有？”然忠憤激烈，議論持正，不挫於人，卒以此得禍。
（節選自《宋史•岳飛傳》）
13．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是 （ ）
A. 李寶自楚來／歸韓世忠留之／寶痛哭／願歸飛世忠以書來諗／飛復曰／均爲國家／何分彼此／世忠歎服
B. 李寶自楚來／歸韓世忠留之／寶痛哭願歸飛／世忠以書／來諗飛復曰／均爲國家／何分彼此／世忠歎服
C. 李寶自楚來歸／韓世忠留之／寶痛哭願歸飛／世忠以書來諗／飛復曰／均爲國家／何分彼此／世忠歎服
D. 李寶自楚來歸／韓世忠留之／寶痛哭／願歸飛世忠以書／來諗飛復曰／均爲國家／何分彼此／世忠歎服
14．下列對文中加點詞語相關內容的解說，不正確的一項是 （ ）
A. 古人往往有名有字，一般自稱時稱名，稱呼別人時稱字表示禮貌和尊敬。
B. “河北”指黃河以北地區，“河”這裏特指黃河。
C. “跋”是一種相當於“序言”的文體，寫在書籍前面，用來評價內容或說明寫作經過。
D. “投壺”是古人宴飲時的一種遊戲，將箭投入酒壺中，投中多者爲勝。
15．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是 （ ）
A. 文章透過“敵未滅，何以家爲？”“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣”這些言論，成功地塑造了岳飛高大的形象，體現了岳飛崇高的思想境界。
B. 岳飛不僅治*從嚴，嚴格訓練，嚴肅*紀，而且有情有義，非常關心愛護自己的部屬，朝廷頒發下的犒勞，也都平均分給部下將士。
C. 岳飛具有很高的*事才能。他善於以少擊衆，善於發揮衆人的智慧，有勇有謀，因此有勝無敗。就連他的敵人也讚歎：“撼山易，撼岳家*難。”
D. 雖然岳飛具有以國家利益爲重的精神，但是他*格過於正直剛烈，爭論時不給別人留餘地，最終因此蒙受災禍。
16．把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。
（1）帝初爲飛營第，飛辭曰：“敵未滅，何以家爲？”
（2）諸將遠戍，遣妻問勞其家；死事者哭之而育其孤，或以子婚其女。
【回答】
13．C
14．C
15．D
16．（1）“營”，建造；“辭”，推辭；“何以……爲”，怎麼能夠……呢？或，要……幹什麼呢？
（2）“問勞”，慰勞；“哭”，爲……哭泣；“婚”，娶。
【解析】
13．試題分析：給文言文斷句時要注意發語詞，句末語氣詞和謂語的確定。一般情況下，發語詞前、句末語氣詞後要停頓，並列成分之間也須要停頓。分析謂語，謂語如果是形容詞，謂語後可停頓。如果是動詞，賓語後可以停頓。同時還要注意結構上的對稱，省略、對偶、反覆等修辭。特別注意“曰”“乎”“於”“而”“之”“也”“矣”“焉”“耳”“則”這些關鍵詞。
點睛：斷句前首先要把文章通讀幾遍，以便對全文內容有整體的感知，把能斷開的先斷開，然後逐步縮小範圍，再集中精力分析難斷句，憑藉和語境（上下文）的關係，作出相應調整，然後再注意常見的句末語氣詞“者、也、矣、乎、歟”和句首語氣詞“故、夫、蓋、惟”，同時還需注意陳述主語的變化和事件的切分。
14．試題分析：C“跋”寫在書籍或文章之後。
15．試題分析：D“爭論時不給別人留餘地”錯，應是“爭論時不屈服於人”。
16．試題分析：得分點爲：（1）“營”，建造；“辭”，推辭；“何以……爲”，怎麼能夠……呢？或，要……幹什麼呢？ （2）“問勞”，慰勞；“哭”，爲……哭泣；“婚”，娶。
參考譯文：
岳飛，字鵬舉，相州湯*人。岳飛出生時，有天鵝般的大鳥，在屋頂上飛過並鳴叫，因此父母便爲他取名“岳飛”。
岳飛十分孝順，母親留在黃河以北地區，他派人去尋訪，把母親迎接回來。他的母親有很難治癒的疾病，要喂*一定要親自來。他的母親去世之後，他三天不喝水不吃飯。他的家裏沒有姬妾侍奉。吳玠向來佩服岳飛，想要和他結交，便裝扮了美女送給岳飛。岳飛說：“皇上天不亮就穿衣起牀，天晚了才吃飯歇息，現在哪裏是我們當大將的人享受*的時候？”推辭不肯接受，吳玠更加尊敬佩服他了。岳飛年輕時候喜歡大量喝酒，皇帝告誡他說：“你將來打到河朔地區，就可以痛快喝酒。”岳飛就再也不喝酒了。皇帝當初想爲岳飛建造府第，岳飛推辭說：“敵人還沒有被消滅，怎麼能夠建立自己的府第呢？”有人問天下什麼時候太平，岳飛說：“文官不愛錢，武將不惜死，天下就太平了。”
岳飛的部隊每次安營紮寨的時候，（他）命令將士們從陡坡上騎馬急馳而下跳躍壕溝，將士們都穿着厚重的鎧*練習。（岳飛的）兒子岳雲曾經練習從陡坡上騎馬急馳而下，戰馬跌倒了，（岳飛）憤怒地拿鞭子抽他。兵卒裏有人拿百姓一縷麻用來綁草垛，（岳飛）立刻斬首示衆。士兵們晚上宿營，百姓開了自家的門願意接納他們，沒有兵卒敢進入。（岳飛部隊的）*號是“凍死不拆屋,餓死不擄掠”。士兵有病，岳飛親自爲他調*；諸將遠征，岳飛派自己的妻子慰勞他們的家眷；戰死的將領，岳飛爲之哭泣並且養育他們的孤兒，或者讓兒子娶陣亡將領的女兒爲妻。凡是有朝廷頒發下的犒勞，平均分給部下將士，一點也不據爲己有。
（岳飛）擅長以少打多。（他）想要有所行動的時候，就招集全部統制官來一起謀劃，決定了計謀以後再戰鬥，所以只有勝利沒有失敗。突然遇到敵人的時候，也鎮定自若，所以敵人說他們是：“搖撼大山容易，搖撼岳家*困難。”張俊曾經問（他）用兵之術，（他）說：“仁義、智慧、信心、勇氣、嚴格，缺一不可。”每當調配*糧，（他）一定會皺着眉頭髮愁說：“東南地區的民力，消耗凋敝到極點了。”荊湖地區平定後，招募農民耕種田地，又發起*事屯田，每年節省一半的漕糧。皇帝親手書寫曹*、諸葛亮、羊祜三人的事蹟賞賜給他。岳飛在文章後題跋，特地指出曹*是奸賊而鄙視他，這件事特別被秦檜所惱恨。
張所死後，岳飛感念舊恩，撫養他的兒子張宗本，並舉他奏爲官。李寶從楚地來歸附，韓世忠要留下他，李寶痛哭着要歸屬到岳飛部下，韓世忠寫書信來告訴（岳飛），岳飛回覆說：“都是爲了國家，何必分你我呢？”韓世忠爲此讚歎佩服不已。襄陽戰役時，皇帝詔令劉光世增援，六郡已經收復，劉光世才率*趕來，岳飛上奏請皇帝先犒賞劉光世的部隊。岳飛尊重賢能禮遇士人，瀏覽經史典籍，平時唱唱雅詩，玩玩投壺遊戲，謙遜謹慎得像個讀書人。岳飛每次辭謝立功後朝廷給他加官時，一定說：“將士們爲國效力，我岳飛又有什麼功勞呢？”但是他忠心憂憤，壯懷激烈，發表議論堅持正義，不屈服於人，最終因此蒙受災禍。
知識點：人物傳記類
題型：文言文閱讀
