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在“探究加速度與力、質量的關係”實驗時,已提供了小車、一端附有定滑輪的長木板、紙帶、帶小盤的細線、刻度尺、天平...

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問題詳情:

在“探究加速度與力、質量的關係”實驗時,已提供了小車、一端附有定滑輪的長木板、紙帶、帶小盤的細線、刻度尺、天平、導線.爲了完成實驗,還須從圖中選取實驗器材,其名稱是              (漏選或全選得零分);並分別寫出所選器材的作用                  

                                                        . 

在“探究加速度與力、質量的關係”實驗時,已提供了小車、一端附有定滑輪的長木板、紙帶、帶小盤的細線、刻度尺、天平...

【回答】

解析:根據實驗原理F=ma,必須要用打出的紙帶來求a,這就需要學生電源和打點計時器.要測量和改變小車的質量,就要用砝碼和鉤碼;要改變小車受到拉力的大小,需用砝碼.

*:學生電源、電磁打點計時器、鉤碼、砝碼(或電火花計時器、鉤碼、砝碼) 學生電源爲電磁打點計時器提供交流電源;電磁打點計時器(電火花計時器)記錄小車運動的位置和時間;鉤碼用以改變小車的質量;砝碼用以改變小車受到拉力的大小,還可用於測量小車質量

知識點:專題十三 中學物理實驗

題型:實驗,探究題

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