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課內文言文語段題北冥有魚,其名爲鯤。鯤之大,不知其幾千裏也;化而爲鳥,其名爲鵬。鵬之背,不知其幾千裏也;怒而飛...

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問題詳情:

課內文言文語段題北冥有魚,其名爲鯤。鯤之大,不知其幾千裏也;化而爲鳥,其名爲鵬。鵬之背,不知其幾千裏也;怒而飛...

課內文言文語段題

北冥有魚,其名爲鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而爲鳥,其名爲鵬。鵬之背,不知其幾千裏也;怒而飛,其翼若垂天之雲。是鳥也,海運則將徙於南冥,——南冥者,天池也。《齊諧》者,志怪者也。《諧》之言曰:“鵬之徙於南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也。”野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正*邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力。覆杯水於坳堂之上,則芥爲之舟,置杯焉則膠,水淺而舟大也。風之積也不厚,則其負大翼也無力。故九萬里,則風斯在下矣,而後乃今培風;揹負青天,而莫之夭閼者,而後乃今將圖南。蜩與學鳩笑之曰:“我決起而飛,搶榆枋而止,時則不至,而控於地而已矣,奚以之九萬里而南爲?”適莽蒼者,三餐而反,腹猶果然;適百里者,宿舂糧;適千里者,三月聚糧。之二蟲又何知!

9.對下列句子中畫線詞的解釋,不正確的一項是(  )

A. 怒而飛                怒:奮發,這裏指鼓起翅膀

B. 則風斯在下矣          斯:則,就

C. 搶榆枋而止            搶:觸、碰

D. 適百里者,宿舂糧       適:剛剛

10.下列畫線詞的意義和用法,完全相同的一項是(  )

A. 《齊諧》者,志怪者也            且夫水之積也不厚

B. 摶扶搖而上者九萬里             我決起而飛

C. 去以六月息者也                 餘與四人擁火以入

D. 置杯焉則膠                     時則不至

11.下列六句話分別編爲四組,均表現事物“有所待”的一項是(  )

①是鳥也,海運則將徙於南冥

②去以六月息者也

③其視下也,亦若是則已矣

④水之積也不厚,則其負大舟也無力

⑤我決起而飛,搶榆枋而止

⑥適百里者,宿舂糧

A. ①④⑤    B. ②③⑥    C. ①④⑥    D. ②③⑤

12.下列對選文有關內容的概括和分析,不正確的一項是(  )

A. 鵬鳥要在海運時水擊三千里,摶扶搖而上九萬里,然後乘六月的颶風才能南飛。

B. 文章寫鵬鳥南飛有所待,並以“野馬”“塵埃”與之作對比,表明萬物皆有所待。

C. 大舟漂浮有待深水,而芥草靠杯水就能負載,作者藉此說明“小大之辯”的道理。

D. 蜩與學鳩飛不高,行不遠,卻自以爲得到了逍遙,它們嘲笑鵬鳥高飛遠行的壯舉。

13.將下面的句子翻譯成現代漢語。

(1)野馬也,塵埃也,生物之以息相吹也。

(2)小知不及大知,小年不及大年。

(3)天之蒼蒼,其正*邪?其遠而無所至極邪?

【回答】

9.D

10.B

11.C

12.C

13.(1)有如奔騰的野馬一樣流動的霧氣,飛揚着的塵埃,都是生物的氣息相吹拂的結果。

(2)小的智慧比不上大的智慧,短促的壽命比不上長的壽命。(關鍵詞“知”“及”“年”)

(3)天*深藍,是它的真正顏*嗎?還是因爲天高遠而看不到盡頭呢?

【解析】

9.試題分析:適:到,去

10.試題分析:兩個“而”都是副詞,表修飾。

11.試題分析:③ ⑤不合題意要求,排除後選C。

12.試題分析:C.作者並非是藉此說明“小大之辯”的道理。

13.試題分析:關鍵詞(1) “野馬”“以”,判斷句式;(2) “正*”“至”“極”,“其……其……”句式.

知識點:散文類

題型:文言文閱讀

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