問題詳情：
馬說（12）
馬之千里者，一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能盡其材，鳴之而不能通其意，執策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不知馬也。
16． 解釋下列詞語：（4分）
① 食之不能盡其材（ ） ②故雖有名馬 （ ）
③ 且欲與常馬等不可得（ ） ④策之不以其道 （ ）
17.下列句中“其”字用法和意義與例句的相同的是（ ）（2分）
例句：安求其能千里也？
A其真無馬邪？ B食馬者不知其能千里而食也
C其真不知馬也。 D門人弟子填其室
18.翻譯下列句子：（2分）
馬之千里者，一食或盡粟一石。
19.課文采用了託物寓意的寫法，文中的“千里馬”和“伯樂”各有什麼寓意？課文表達了作者怎樣的思想情感？（4分）
【回答】
16.（4分）（1）通“飼”，喂（2）即使（3）同樣（4）鞭打
17．（2分）（B）
18．（2分）日行千里的馬，一頓有時要吃一石的糧食。
19.（3分）“千里馬”喻指“有才能的人”（人才）。“伯樂”喻指“能識別人才的人”。本文表達了作者懷才不遇的憤懣，和對統治者埋沒人才的控訴。
知識點：散文類
題型：文言文閱讀
