問題詳情:
[*]馬 說
韓 愈
世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。
馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其意,執策而臨之,曰:“天下無馬!”嗚呼!其真無馬邪?其真不知馬也。
[乙]九方皋相馬
秦穆公謂伯樂曰:“子之年長矣,子姓有可使求馬者乎?”伯樂對曰:“良馬可形容筋骨① 相也。天下之馬者,若滅若沒,若亡若失。若此者絕塵彌轍② ,臣之子皆下才也,可告以良馬,不可告以天下之馬也。臣有所與共擔糹墨薪菜③ 者,曰九方皋,此其於馬非臣之下也。請見之。”穆公見之,使行求馬。三月而反,報曰:“已得之矣,在沙丘。”穆公曰:“何馬也?”對曰:“牝而黃④ 。”使人往取之,牡而驪⑤ 。穆公不說,召伯樂而謂之曰:“敗矣!子所使求馬者,*物、牝牡尚弗能知,又何馬之能知也?”伯樂喟然太息曰:“一至於此乎⑥ !是乃其所以千萬臣而無數者也⑦ 。若皋之所觀,天機⑧ 也。得其精而毒其粗,在其內而忘其外。見其所見,不見其所不見;視其所視, 而 遺其所不視。若彼之所相者,乃有貴乎馬者也⑨ 。”馬至,果天下之馬也。
(選自《列子·說符》)
[注]①形容筋骨:形,指形體。容,指狀貌。“形容筋骨”是名詞*並列短語作動詞“相”的狀語。②絕塵彌轍:形容天下之馬(即千里馬)跑得既快,還不揚起塵土,不留下車輪的痕跡。彌,消除。③擔糹墨(mò)薪菜:擔柴挑菜。擔糹墨,指用繩索揹負東西。菜,通“採”,薪菜,即打柴草。④牝(pìn)而黃:黃*母馬。牝,雌*的鳥、獸。⑤牡而驪:黑*的雄馬。牡,雄*的鳥、獸。⑥一至於此乎:竟達到了這樣的程度!⑦是乃其所以千萬臣而無數者也:這正是他之所以比我高明千萬倍的地方。⑧天機:馬的天賦喜爭內在素質。⑨乃有貴乎馬者也:包含着比相馬本身價值更高的道理啊。
(1)下列句子中不含通假字的一項是( )
A.食馬者不知其能千里而食也
B.食之不能盡其材
C.穆公不說
D.不見其所不見
(2) 解釋下列加點的詞。
①故雖有名馬
②一食或盡粟一石
③伯樂對曰
④若彼之所相者
(3) 用現代漢語翻譯下列句子。
①鳴之而不能通其意。
譯文:
②穆公見之,使行求馬。
譯文:
(4) *文作者認爲“世有伯樂,然後有千里馬”,你贊同這種觀點嗎?說說你的理由。
答:
(5) 讀完上面兩篇選文,你從中獲得了怎樣的啓示?
答:
(6) 請你說說這兩篇選文的寓意有什麼不同。
答:
【回答】
*:D
*:①即使 ②有時 ③回答 ④像
*:①它叫,卻不能通曉它的意思。②秦穆公接見了九方皋,派他去尋找好馬。
*:【示例一】贊同。因爲伯樂對千里馬的命運起着決定*的作用。【示例二】不贊同。即使沒有伯樂,千里馬還是千里馬,是客觀存在的,可以透過自己的努力表現讓人發現;即使別人發現不了,自己也同樣可以展現才華,作出貢獻。
*:【示例】我們要善於發現人才,選拔人才,要善待人才,重用人才。
*:*文諷刺了封建社會埋沒人才的現象;乙文揭示了觀察生活要善於抓住事物的本質特徵,而不能只看表面現象。
知識點:散文類
題型:文言文閱讀