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閱讀下列材料:材料一 (北魏君臣的一場辯論)……燕州刺史穆羆進曰:“移都事大,如臣愚見,謂爲未可。”高祖曰:“...

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問題詳情:

閱讀下列材料:材料一 (北魏君臣的一場辯論)……燕州刺史穆羆進曰:“移都事大,如臣愚見,謂爲未可。”高祖曰:“...

閱讀下列材料:

材料一  (北魏君臣的一場辯論)

……燕州刺史穆羆進曰:“移都事大,如臣愚見,謂爲未可。”高祖曰:“卿便言不可之理。”羆曰:“……四方未平,九區未定,以此類推之,謂爲不可。征伐之舉,要領戎馬。如其無馬,事不可克。”高祖曰:“卿言無馬,此理粗可。馬常出北方,廄在此置,卿何慮無馬?今代(地名)在恆山之北,爲九州之外,以是之故,遷於中原。”羆曰:“臣聞黃帝都涿鹿。以此言之,古昔聖王不必悉居中原。”高祖曰:“黃帝以天下未定,居於涿鹿,既定之後,亦遷於河南。”

——《魏書》卷14

材料二  魏主下詔,以爲“北人謂圖爲拓,後爲跋。魏之先出於黃帝,以土德王,故爲拓跋氏。夫土者,黃中之*,萬物之元也。宜改姓氏。諸功臣舊族自代來者,姓或重複,皆改之”。

請回答:

(1)上述材料的“魏主”“高祖”是誰?

(2)結合所學知識,回答材料一中高祖主張遷都的原因是什麼。

(3)材料二反映了改革中的哪項內容?如果你是鮮卑族拓跋部的後代,那麼你今天應用什麼姓?

(4)如何評價孝文帝改革中促進民族融合的措施?

【回答】

(1)“魏主”“高祖”指的是孝文帝。

(2)“代”在九州之外,黃帝平定中原之後,也把都城遷到河南。

(3)改用漢姓。元。

(4)改革措施全面得當,順應了歷史發展的潮流,促進了民族的融合和社會的進步等。

知識點:北魏*和北方民族大交融

題型:材料分析題

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