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【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料,回答問題。材料一 孝公既用衛鞅,欲變法……衛鞅曰:“民不可與慮始,而可與樂...

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問題詳情:

【歷史上重大改革回眸】閱讀下列材料,回答問題。材料一 孝公既用衛鞅,欲變法……衛鞅曰:“民不可與慮始,而可與樂...

【歷史上重大改革回眸】

閱讀下列材料,回答問題。

材料一 孝公既用衛鞅,欲變法……衛鞅曰:“民不可與慮始,而可與樂成。論至德者不和於俗,成大功者不謀於衆。是以聖人苟可以強國,不法其故……”甘龍曰:“不然。……緣法而治者,吏習而民安之。”衛鞅曰:“……常人安於故俗,學者溺於所聞,以此兩者居官守法可也,非所與論於法之外也。……智者作法,愚者制焉;賢者更禮,不肖者拘焉。”……孝公曰:“善。”以衛鞅爲左庶長,卒定變法之令。

——《史記·商君列傳》

材料二 令既具,未布,恐民之不信己,乃立三丈之木於國都市南門,募民有能徙置北門者予十金。民怪之,莫敢徙。復曰:“能徙者予五十金!”有一人徙之,輒予五十金。……臣光曰:夫信者,人君之大寶也。……是故古之王者不欺四海,霸者不欺四鄰,善爲國者不欺其民,善爲家者不欺其親。不善者反之……以至於敗。

——據《史記》《資治通鑑》等整理

(1)材料一中各方辯論的主題是什麼?結果如何?這一結果對秦國產生了怎樣的影響?(6分)

(2)結合材料二回答商鞅爲何要“南門立木”。司馬光如何評價這一事件?(4分)

【回答】

解析:本題主要考查商鞅變法的有關內容。第(1)問,結合材料一內容找出辯論的主題,辯論的結果是商鞅得到秦孝公的支援開始變法,其影響根據所學知識回答。第(2)問,首先從材料二中找出“南門立木”的原因,然後根據司馬光的評述回答其態度。

*:(1)主題:是否要在秦國展開變法。(2分)結果:商鞅獲得勝利,贏得秦孝公的支援。(2分)影響:秦孝公最終確定了變法的法令,商鞅變法壯大了秦國的國力。(2分)

(2)原因:爲取信於民,推行變法措施。(2分)評價:司馬光透過評價講究誠信和不講誠信的兩種作爲的不同結果,肯定了商鞅取信於民、推行改革的正確*,同時強調了講究誠信有利於治理國家。(2分)

知識點:歷史上的重大改革

題型:綜合題

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