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閱讀下列材料,然後回答問題:材料一:衛鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。”孝公...

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問題詳情:

閱讀下列材料,然後回答問題:

材料一:衛鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。”孝公曰:“善”

材料二:

閱讀下列材料,然後回答問題:材料一:衛鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。”孝公...

材料三:有*功者,各以率受上爵。……戮力本業耕織,致粟帛多者復其身(免除其徭役)。事末利(工商業)及怠惰而致貧者,舉以爲孥(奴隸)。

宗室非有*功者,不得爲屬籍(享受特權)。

——《史記·商君列傳》

(1)材料一中“衛鞅”指的是誰?“秦公”是哪國國君?

(2)材料一中反映衛鞅什麼主張?屬於哪家學派?

(3)材料二反映了變法的哪些內容?

(4)材料三中哪項改革內容遭到舊貴族強烈反對?(提示:不要摘錄材料中的語句)

(5)透過以上探究,想一想改革給了你什麼啓示

【回答】

閱讀下列材料,然後回答問題:材料一:衛鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。”孝公... 第2張

閱讀下列材料,然後回答問題:材料一:衛鞅曰:“治世不一道,便國不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。”孝公... 第3張

知識點:百家爭鳴

題型:材料分析題

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