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改革是社會進步的不竭動力。閱讀材料,回答下列問題。材料一秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,雖非古道,猶...

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問題詳情:

改革是社會進步的不竭動力。閱讀材料,回答下列問題。材料一秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,雖非古道,猶...

改革是社會進步的不竭動力。閱讀材料,回答下列問題。

材料一 秦孝公用商鞅,壞井田,開阡陌,急耕戰之賞,雖非古道,猶以務本之故,傾鄰國而雄諸....至於始皇,遂並天下。

——《漢書》

材料二 1933 年,富蘭克林.羅斯福就任美國總統。不久,英國經濟學家凱恩斯專門給他寫了一封信,在信中他對羅斯福說:“您已經成爲各國力求在現行制度範圍內運用明智試驗以糾正我們社會弊病的人們的委託人。”

材料三  按國家*制度以及按工人的*力量來說,我們俄國無產階級比英國和德國的還要先進,而同時按相當完善的國家資本主義組織,按文化水準,按施行社會主義的物質生產準備程度來說,我們俄國無產階級比西歐最落後的國家都還要落後。正因爲這種特殊情形,遂使現時工人們應當向那些決心爲蘇維埃*服務、相當認真幫助組織大規模國家生產之最有文化、最有天才和最有組織能力的資本家提出必要的特殊的“贖買”,這難道不明顯嗎?

——列寧

材料四  1997 年2月25日,*在*同志的追悼大會上說:“*同志....領導我們開闢了建設有*特*社會主義的新道路。在這條道路上,國民經濟迅速發展起來,綜合國力愈益強盛起來,*生活逐步富裕起來,社會主義顯示出前所未有的生機和活力。”

(1)根據材料一,概括“商君”改革的措施,並結合所學知識簡述改革是如何爲“始皇”“並天下”奠定基礎的?

(2)材料二中,在糾正社會弊端方面,美國採取的“明智試驗”指的是什麼?它有何特別之處?

(3 )根據材料三,指出列寧實行新經濟政策的深層原因,並列舉列寧爲恢復和發展俄國經濟所採取的措施。

(4)根據材料四和所學知識,透過史實說明*對有*特*社會主義道路的成功探索。

(5)綜合上述材料,歸納改革成功的共同原因。

【回答】

*:(1)措施:廢除井田制,允許土地自由買賣;鼓勵耕織。

(評分說明:答出“井田制”“鼓勵耕織”即可;1分)

改革分析:改革使秦國的國力大爲增強,提高了*隊戰鬥力,一躍成爲最強盛的諸侯國,爲以後秦統一全國奠定了基礎。

(評分說明:答出“國力增強”“提高*隊戰鬥力”“成爲最強盛的諸侯國”即可;1分)

(2)“明智試驗”指:羅斯福新政。(1 分)特別之處:它採用國家干預的手段來扭轉經濟形

勢。(1分)

(3)原因:俄國無產階級從文化水平和物質生產準備程度上看十分落後。

(評分說明:*涉及從文化水平和物質生產準備程度.上看十分落後即可;1分)

措施:允許私人經營中小企業,實行按勞取酬的*制。

(評分說明:*包含允許資本主義經濟形式的內容即可;1分)

(4)說明:①實行家庭聯產承包責任制,解放了農村生產力,農業生產和農民收人均有很大提高;(1分)②進行國有企業改革,調動了企業、職工的積極*,增強了企業活力,城市出現經濟大發展的局面;(1分)③建立經濟特區,便於引進外資、先進技術和管理經驗,對推動國內的進一步改革和發展社會主義現代化事業起了極爲重要的作用;(1分)④建立社會主義市場經濟體制,有利於實現經濟的協調發展和穩定高速增長,對現代化建設有巨大推動作用。(1分)

(評分說明:答出以上任意一點得1分,共2分)

(5)原因:政策措施符合本國國情;符合*利益;符合經濟發展的客觀規律;符合生產力發展的要求;改革者有堅強的意志,實行了正確的領導;等等。

(評分說明:答出以.上任意一點得1分;或者能從本國國情出發,從生產力發展要求和經濟發展規律的角度說明亦可;共2分)

考點: 商鞅變法、羅斯福新政、蘇俄新經濟政策、*改革開放

解析: (1)仔細閱讀材料抓住關鍵句“壞井田,開阡陌,急耕戰之賞”再結合所學知識,即可歸納出商鞅變法的措施。第二小問考查商鞅變法對秦國的影響,結合所學知識作答即可。

(2)根據材料中的“1933年”“羅斯福”“凱恩斯”,可知材料涉及羅斯福新政。根據所學知識可知,1929-1933年經濟危機席捲資本主義世界,1933年羅斯福就任美國總統,遵循凱恩斯主義的思想,採用國家干預經濟的手段來扭轉經濟形勢,被稱爲“羅斯福新政”。

(3)根據材料“按文化水準,按施行社會主義的物質生產準備程度說來,我們俄國無產階級比西歐最落後的國家都還要落後”可知列寧實施新經濟政策的原因。根據“組織大規模國家生產之最有文化、最有天才和最有組織能力的資本家提出必要的特殊的‘贖買’”並結合所學知識可知,採取的具體措施是允許私人經營中小企業。

(4)本題考查學生對*改革開放相關史實的理解和認識,解答時注意史實準確。

(5)本題爲開放*試題,可依據以上問題和材料歸納總結,言之有理即可。

知識點:建設*特*社會主義

題型:材料分析題

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