問題詳情：
孔子開創的儒家思想是*古代的正統思想,這一思想體系在*歷史上有着重要影響。閱讀材料,完成下列要求。
材料一 楊氏爲我,是無君也;墨氏兼愛,是無父也。無父無君,是禽獸也。
——《孟子·滕文公》
齊宣王問曰:“湯放桀,武王伐紂,有諸?”孟子對曰:“於傳有之。”曰:“臣弒其君,可乎?”曰:“賊仁者,謂之賊;賊義者,謂之殘。殘賊之人,謂之一夫。聞誅一夫紂矣,未聞弒君也。”
——《孟子·梁惠王》
材料二 理學影響後世六七百年之久,對維護*主義*制度起了重要作用。那麼,我們就要弄明白理學爲什麼起這麼大的作用?爲什麼能夠成爲主流思想?朱熹用理學思想重新註釋“四書”,引導讀書人。他還編著《小學集註》,教育青少年遵循“三綱五常”。如以《論語訓蒙口義》《童蒙須知》爲例,說明理學從兒童抓起,要求兒童的衣着、語言、行爲、讀書、寫字、飲食等方面的習慣,都要遵從“禮”的規範。如:穿衣要繫好領口、腰部和腳部;爲人子弟必須低聲說話、語速不能太快;看書要正襟危坐、仔細慢讀;在長輩面前吃飯不能出聲,要細嚼慢嚥。……理學真正成爲主流意識是從元*始的。
——《“古代*主流思想演變”之我見》
(1)根據材料一,歸納孟子對於“忠君”的看法。(4分)
(2)根據所學知識,指出理學產生的經濟、思想條件。分析“理學真正成爲主流意識是從元*始”的原因。(8分)
【回答】
參考*:(1)臣子有忠誠於君主的義務,君主有仁慈愛民的義務,*有權反抗*民賊。
(2)條件:商品經濟的活躍;佛教道教對儒家思想的衝擊。原因:以儒家思想爲基礎吸收了道教、佛教思想,更適合元明清統治階級的需要;朱熹使理學世俗化、通俗化、生活化、普及化。
解析:第(1)問,楊氏指楊朱,反對儒墨,主張貴生,重己。故孟子批評楊氏爲我而無君。可見孟子主張臣子要忠於君。材料一第二段話的大意是:毀壞仁愛的人叫做賊,毀壞道義的人叫做殘。而殘、賊這樣的人就是紂王,只聽說誅滅了紂王而已,沒有聽說過臣子殺君的。這段話反映了孟子的觀點是君主要慈愛其民,否則*有權反抗*民賊。第(2)問第一小問理學產生原因:聯繫教材知識從經濟、思想方面歸納。第二小問元*始成爲主流意識的原因:應從儒學的自身發展、朱熹等人儒學的貢獻等角度進行分析。
知識點：*傳統文化主流思想的演變 春秋戰國時期的百家爭鳴
題型：綜合題
