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閱讀有關中外近代史的材料回答問題:材料一:有學者指出,1840—1949年間的*歷史經歷了“沉淪”“谷底”“...

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閱讀有關中外近代史的材料回答問題:材料一:有學者指出,1840—1949年間的*歷史經歷了“沉淪”“谷底”“...

閱讀有關中外近代史的材料回答問題:

材料一:有學者指出,1840—1949年間的*歷史經歷了“沉淪”“谷底”“上升”三個階段,在1840—1901年期間,*歷史的發展趨勢主要表現爲“沉淪”┅┅

材料二:翻開從鴉片戰爭到五四運動近80年的歷史,人們發現溫和的改良無法從根本上改變*落後捱打的現實,必須徹底埋葬舊制度。於是*黨人舉起義旗,發動*,*舊王朝,建立了*第一個共和制*。然而,這場*引起的變化畢竟是有限的。清王朝*落地後,不平等條約沒有廢除;從農村到城市,很多人家還是把君主當作神來供奉

材料三:1868年4月,日本天皇率領羣臣宣讀“五條誓文”,決心勵精圖治,銳意改革┅┅改革的動力是西化┅┅英國模式自然作爲鐵路、電信、公共建築和市政工程、紡織工業以及許多商業方面的模範;法國模式用來改革法制、*事;大學歸功於美國。

—— 《資本的年代》

  (1)從社會發展的角度來說,材料一中學者所謂“沉淪”的真實含義是什麼?*完全“沉淪”到谷底的標誌*事件是什麼?

  (2)材料三中“改良”“*”分別對應什麼歷史事件?這些事件給了我們什麼啓示?

  (3)材料四中的“改革”指的是哪一歷史事件?這一“改革”使日本社會發生了怎樣的轉型?

【回答】

(1)完全淪爲半殖民地半封建社會;1901年,《*醜條約》的簽訂

  (2)戊戌變法;*亥*;資產階級救不了*,資本主義道路在*行不通

  (3)明治維新;日本由封建社會轉變爲資本主義社會

知識點:俄國 日本的歷史轉折

題型:分析說明題

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