問題詳情：
閱讀下列材料，回答問題。
【感知歷史 對比分析】
材料一 如圖
（1） 如上圖，從“1908 年”到“1912 年”，老百姓在國家中的身份、地位發生了什麼變化？
（2） 結合所學知識，說說導致這一變化的主要原因是什麼？
【再現歷史 深入理解】
材料二 “諸位代表先生們，我們有一個共同的感覺，這就是我們的工作將寫在人類的歷史上，它將表明：占人類總數四分之一的*人從此站立超來了。”
——1949 年9 月21 日，*在全國政協會議第一屆全體會議上的講話
（3）你怎樣理解材料二所述“*人從此站立起來了”的含義？
【總結歷史 昇華情感】
（3） 回順歷史，我們深深感受到**“所做的一切，都是爲了讓*生活得更加幸福、更有尊嚴。”試結合建國以來的具體史實，對這一觀點加以論述說明。
【回答】
（l）從大清帝國的“臣民”變爲中華*的“國民”或‘*”，*地位有所提高；
（2）*亥**了清王朝的統治，建立了中華*。
（3）新*主義*取得勝利，***了三座大山，結束了被*被奴役的命運，真正成爲國家的主人。
（4）評分標準：列舉一件史實並符合題意，給l 分；能夠用史實論*觀點，並有一定說服力，給l 分。共2 分。如：
A．建國後，進行土地改革，結束了兩千多年來的封建剝削的土地制度，使廣大農民獲得了土地，經濟上開始得到改善。
B．1954 年，頒佈了《 中華*共和國憲法），確立了*當家作主的*地位，實行*代表大會制，保*了廣大*當家作主的*權利。
C．在十一屆三中全會上，黨作出改革開放的偉大決策，改革開放三十多年來，廣大*羣衆的生活得到巨大改善。
知識點：對外開放
題型：材料分析題
