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閱讀下面的文言文,完成後面題。雋不疑字曼倩,渤海人也。治《春秋》,爲郡文學,進退必以禮,名聞州郡。武帝末,郡國...

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問題詳情:

閱讀下面的文言文,完成後面題。雋不疑字曼倩,渤海人也。治《春秋》,爲郡文學,進退必以禮,名聞州郡。武帝末,郡國...

閱讀下面的文言文,完成後面題。

雋不疑字曼倩,渤海人也。治《春秋》,爲郡文學,進退必以禮,名聞州郡。

武帝末,郡國盜賊羣起,暴勝之爲直指使者,衣繡衣,持斧,逐捕盜賊,督課郡國,東至海,以*興誅不從命者,威振州郡。勝之素聞不疑賢,至勃海,遣吏請與相見。不疑冠進賢冠,帶櫑具劍,佩環玦,褒衣博帶,盛服至門上謁。門下欲使解劍,不疑曰:“劍者,君子武備,所以衛身,不可解。請退。”吏白勝之。勝之開*延請,望見不疑容貌尊嚴,衣冠甚偉,勝之徒履起迎。登堂坐定,不疑據地曰:“竊伏海瀕,聞暴公子威名舊矣,今乃承顏接辭。凡爲吏,太剛則折,太柔則廢,威行施之以恩,然後樹功揚名,永終天祿。”勝之知不疑非庸人,敬納其戒,深接以禮意,問當世所施行。門下諸從事皆州郡選吏,側聽不疑,莫不驚駭。至昏夜,罷去。勝之遂表薦不疑,徵詣公車,拜爲青州刺史。

久之,武帝崩,昭帝即位,而齊孝王孫劉澤交結郡國豪傑謀反,欲先殺青州刺史。不疑發覺,收捕,皆伏其辜。擢爲京兆尹,賜錢百萬。京師吏民敬其威信。每行縣錄囚徒還,其母輒問不疑;“有所*,活幾何人?”即不疑多有所*,母喜笑,爲飲食語言異於他時;或亡所出,母怒,爲之不食。故不疑爲吏,嚴而不殘。

始元五年,有一男子乘黃犢車,建黃旐,衣黃襜褕‚,著黃冒,詣北闕,自謂衛太子。公車以聞,詔使公卿、將*中二千石雜識視。長安中吏民聚觀者數萬人。右將*勒兵闕下,以備非常。丞相御史中二千石至者立並莫敢發言。京兆尹不疑後到,叱從吏收縛。或曰:“是非未可知,且安之。”不疑曰:“諸君何患於衛太子!昔蒯聵違命出奔,輒距而不納,《春秋》是之。衛太子得罪先帝,亡不即死,令來自詣,此罪人也。”連送詔獄。

天子與大將*霍光聞而嘉之,曰:“公卿大臣當用經術明於大誼。”由是名聲重於朝廷,在位者皆自以不及也。大將*光欲以女妻之,不疑固辭,不肯當。久之,以病免.終於家。

(選自《漢書·卷七十一》)

【注】旐(zhào):上面畫着龜蛇的旗子。②襜褕(chānyú):古代一種較長的單衣。

15.對下列句子中加點的詞的解釋不正確的一項是(3分)

A.逐捕盜賊,督課郡國    課:考覈

B.收捕,皆伏其辜    辜:罪過

C.昔蒯聵違命出奔,輒距而不納    納;採納

D.公卿大臣當用經術明於大誼    明:通曉

16.以下各組句子中能表現雋不疑諳於“剛柔之道”的一組是(3分)

①劍者,君子武備,所以衛身,不可解     ②以*興誅不從命者,威振州郡

③不疑爲吏,嚴而不殘                   ④州郡選吏,側聽不疑,莫不驚駭

⑤京兆尹不疑後到,叱從史收縛           ⑥在位者皆自以不及也

A.①③⑤    B.①④⑥    C.②④④    D.②⑤⑥

17.下列對原文有關內容的理解和分析不正確的一項是(3分)

A.雋不疑拜見暴勝之時,舉止高雅從容,談吐不凡,使暴勝之深感敬佩,恭敬地採納了他的告誡。

B.雋不疑做京兆尹時,審理屬縣案件多有*,這也與他的母親有關。囚犯中如果沒有能夠被釋放的,他的母親就會很生氣,並因此不吃飯。

C.因爲衛太子獲罪於先帝,逃跑在外而不接受死刑,而如今纔來到皇城自首,所以雋不疑認爲他有罪,命人當場拘捕。

D.雋不疑處理大事的才能在朝廷中很受官員們的欽佩,官員們都覺得趕不上他,大將*霍光想把自己的女兒嫁給雋不疑,他堅決推辭,不肯接受。

18.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(10分)

(1)凡爲吏,太剛則折,太柔則廢,威行施之以恩,然後樹功揚名,永終天祿。

譯文:___________________________________________________________________

(2)長安中吏民聚觀者數萬人。右將*勒兵明下,以備非常。

譯文:___________________________________________________________________

【回答】

【*】

15.C

16.B

17.B

18.(1)大凡做官的,如果太剛強就會受挫折,如果太柔和就會被罷免,應該用恩惠來推行威信,然後建立自己的功績,遠揚自己的威名,這樣,就可以永遠享受皇上的俸祿了。

(2)在長安城聚集觀看的官吏百姓有幾萬人。右將*王莽在皇宮周圍部署*隊,來防備意外的情況。

【解析】

15.

試題分析:此題要帶着思考選項回到原文,找到上下句,結合着意思進行理解。C項“昔蒯聵違命出奔,輒距而不納”一句中“納”,與“出奔”即逃命相對應,故應爲“接納”、“容納”之意。

考點:理解常見文言實詞在文中的含義。能力層級爲理解B

16.

試題分析:此題要在整體感知文意的基礎上,抓住雋不疑諳於“剛柔之道”來分析選項。②陳述對象爲暴勝之。④側面表現雋不疑言談驚人。⑥雋不疑在朝中名高位重。所以正確選項是B。

考點:篩選文中的資訊。能力層級爲C

17.

試題分析:此題要在整體感知文意的基礎上,運用代入法,把選項放回原文中進行比較。C項所說的“衛太子”只是“自謂衛太子”,其人未必是衛太子;且衛太子並非是“到皇城自首”。所以選項是B。

考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級爲分析綜合C

18.

試題分析:此類題目在翻譯時首先要找出關鍵字或句式進行翻譯,一般爲直譯,除一些帶有比喻*的詞語然後再整體翻譯,並按現代漢語的規範,達到詞達句順。關鍵詞有:“折”,“廢”,“施之以恩”,“吏民聚觀者”“闕下”“非常”。

考點:理解並翻譯文中的句子。能力層級爲理解B

【參考譯文】

雋不疑,字曼倩,是渤海郡人。研究學習《春秋》,做渤海郡的文學官,一舉一動一定依禮行事,在整個渤海郡聞名。

漢武帝末年,渤海郡盜賊蜂擁而起,暴勝之做直指使者(朝廷特派官員),身穿繡衣,手持斧仗儀節,追捕反叛的盜賊,並督促渤海郡賦稅,向東一直到渤海邊,如果有不服從命令的人,都根據*興法論處,威勢震動渤海郡。暴勝之一向聽說雋不疑賢能,到了渤海郡,就派遣差役邀請雋不疑和他相見。雋不疑頭戴進賢帽,身帶櫑具長劍,佩着玉環,穿着寬衣,繞着長帶,盛服到暴勝之門上拜見。守門的差役想讓他解下腰上配劍,雋不疑說:“劍是有品德的人的武裝兵器,是用來保衛自身的,不能解下。請你們退下。”差役稟報暴勝之。暴勝之開門迎接雋不疑,遠遠看到雋不疑相貌非常尊貴莊嚴,穿戴看上去十分偉岸,暴勝之快步起身,鞋沒穿好,快步迎接。到廳堂坐定,雋不疑以手按地恭敬地說:“我居住在海邊,聽說您暴公子的威名已經很久了,現在纔有幸見到。大凡做官的,如果太剛強就會受挫折;如果太柔和就會被罷免,應該用恩惠來推行威信,然後建立自己的功績,遠揚自己的威名,這樣,就可以永遠享受皇上的俸祿了。”暴勝之知道雋不疑並不是平庸的人,恭敬地採納了他的告誡,深深地用禮儀接待他,詢問當世實行的政策。暴勝之手下各個從事都是從州郡中選拔的優秀官吏,在旁邊聽了雋不疑的說法,沒有不吃驚的。到了深夜,談話才結束,雋不疑才離開。於是,暴勝之上書推薦雋不疑,皇上用公車徵召他,官拜青州刺史。

過了很長時間,漢武帝駕崩,漢昭帝登基。齊孝王的孫子劉澤勾結渤海郡有名望的人*,想先殺了青州刺史。剛開始雋不疑就知道了,逮捕了他們,他們都低頭供認自己的罪行。皇上提拔雋不疑做京兆尹,賞賜百萬錢。京城官吏百姓都敬重他的威信。雋不疑每次到縣裏審查記錄犯人的罪狀回來,他的母親總是問:“有可以*的人嗎?能讓多少人活下來?”如果雋不疑說多數有*的人,他的母親就高興,吃飯說話也與其他時候不一樣;有時沒有能釋放的,他的母親就生氣,因爲這不吃飯。所以,雋不疑做官嚴厲卻不殘忍。

始元五年,有一個男子乘坐黃牛車,打着畫有龍蛇的黃旗,穿黃袍短衣,頭帶黃帽,到北門,自稱衛太子。公車差役把這件事告訴了皇帝,皇上下詔讓公卿、將*、中二千石官職的人一起去辨認。長安官吏百姓幾萬人聚集觀看。右將*王莽在皇宮周圍部署*隊,來防備意外的情況。丞相御史中二千石到的人都沒有敢說話的。京兆尹雋不疑後到,大聲叱令跟隨的差役拘捕那人。有人說:“是與不是不能確定,應該慢慢處理這件事。” 雋不疑說:“各位怎麼害怕衛太子呢!以前蒯聵逃命出奔,蒯輒拒不接納蒯聵返回衛國,這是《春秋》上記載的。衛太子得罪先帝,逃跑而不接受死刑,現在自己來到這裏,這是罪人啊。”於是,將他送進處理皇帝直接交辦案子的監獄裏。

天子和大將*霍光聽說後讚賞這件事,說:“公卿應當運用經術明曉大義。”從此,雋不疑的名聲更大,在朝廷上更受到敬重,在官位的人都自己認爲比不上他。大將*霍光想把自己女兒嫁給他,雋不疑堅決推辭,不肯承受。過了很長時間,因病免去官職,死在家裏。

知識點:人物傳記類

題型:文言文閱讀

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