問題詳情：
某興趣小組計劃探究“鋁棒的發聲”．同學們使用一根表面光滑的實心鋁棒，一隻手捏住鋁棒的中間部位，另一隻手的拇指和食指粘少許松香粉，在鋁棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以聽見鋁棒發出聲音，而且發現在不同情況下鋁棒發聲的頻率是不同的，爲了探究鋁棒發聲頻率的影響因素，該興趣小組找到不同規格的鋁棒、虛擬示波器等器材進行探究．實驗前同學們提出了以下猜想：
猜想A：鋁棒發聲的頻率可能和鋁棒的橫截面積有關
猜想B：鋁棒發聲的頻率可能和鋁棒的長度有關
猜想C：鋁棒發聲的頻率可能和手捏鋁棒的部位有關
爲了驗*猜想A，同學們選擇4根鋁棒，每次均捏住鋁棒的中間部位，由手捏部位向外端摩擦，實驗所得的數據記錄於下面的表格中，在2%的誤差允許範圍內（頻率相差在70Hz以內）的測量值可以認爲是相等的．
實心鋁棒 | 鋁棒長度L/×10﹣2m | 橫截面積S/×10﹣5m2 | 頻率f/Hz |
1 | 71 | 2.9 | 3500 |
2 | 78 | 2.9 | 3146 |
3 | 71 | 5.2 | 3530 |
4 | 78 | 11.7 | 3134 |
（1）分析表格中數據，可知鋁棒的發聲頻率與橫截面積是 的．（選填“有關”或“無關”）
（2）爲了驗*猜想B，同學們選擇橫截面積均爲2.9×10﹣5m2的鋁棒，實驗所得的數據記錄於下面的表格中，同學們從表中前兩列數據很難得出頻率f與長度L之間的關係，他們利用圖象法處理數據，畫出了頻率f與長度的倒數
的關係如圖所示，分析可知發生頻率f與鋁棒的長度L的關係是 ．
實心鋁棒 | 鋁棒長度L/×10﹣2m | 頻率f/Hz | 鋁棒長度倒數1/L（m﹣1） |
1 | 50 | 5000 | 2 |
2 | 71 | 3500 | 1.4 |
3 | 78 | 3146 | 1.28 |
4 | 91 | 2700 | 1.1 |
5 | 105 | 2375 | 0.95 |
（3）同學們又透過實驗探究了鋁棒發聲的頻率和手捏鋁棒部位的關係，在實驗過程中，有同學們將發聲的鋁棒一端*入水中，可以看到 現象，有同學用手迅速握住正在發聲的鋁棒，可以聽見聲音很快衰減，原因是 ．
【回答】
【考點】2P：控制變量法與探究*實驗方案．
【分析】（1）根據表格中的長度、橫截面積、和頻率的大小分析；
（2）根據圖象分析；
（3）聲音是由物體的振動產生的．
【解答】解：（1）由表格中的資訊可知，當鋁棒長度都爲0.71m時，橫截面積不同，頻率爲3500hHz和3530Hz，由於這兩個頻率在2%的誤差允許範圍內（頻率相差在70Hz以內），故頻率是相同的，故結論爲：鋁棒的發聲頻率與橫截面積是無關的；
（2）由圖象可知，頻率f與長度的倒數
的關係是一條直線，即成正比，故發生頻率f與鋁棒的長度L的關係是成反比；
（3）有同學們將發聲的鋁棒一端*入水中，鋁棒振動，故可以看到水花四濺；有同學用手迅速握住正在發聲的鋁棒，可以聽見聲音很快衰減，原因是鋁棒的振幅減小，響度減小．
故*爲：（1）無關；（2）反比例；（3）水花四濺；振幅減小，響度減小．
知識點：聲現象單元測試
題型：實驗,探究題
