問題詳情：
（2013山東萊州質檢）某同學做“探究*力和*簧伸長量的關係”實驗，他先把*簧*放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出*簧的原長L。再把*簧豎直懸掛起來，掛上砝碼後測出*簧伸長後的長度L，把L-Lo作爲*簧的伸長量，這樣*作，由於*簧自身重力的影響，最後畫出的圖線可能是下圖中的哪一個：
【回答】
知識點：專題十三 中學物理實驗
題型：實驗,探究題
![某同學做“探究*力與*簧伸長的關係”實驗．他先把*簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出*簧的原長L0，再把*...]( "某同學做“探究*力與*簧伸長的關係”實驗．他先把*簧平放在桌面上使其自然伸長，用直尺測出*簧的原長L0，再把*...")
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