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已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質。小*同學在實驗室發現一瓶敞口放置的NaOH固體後,設計方案,對這瓶...

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問題詳情:

已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質。小*同學在實驗室發現一瓶敞口放置的NaOH固體後,設計方案,對這瓶NaOH固體變質情況進行了如下實驗探究:

已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質。小*同學在實驗室發現一瓶敞口放置的NaOH固體後,設計方案,對這瓶...

回答下列問題:

(1)寫出上述實驗*作的名稱:

*作①     ,④      。

(2)根據上述實驗,可以確定該固體   (選填“已”或“未”)變質。

(3)步驟③中加過量*化鈣溶液的目的是                           。

(4)若測得E的pH=7,則A的成分是      。若測得E的pH>7,則A的成分是    。

【回答】

【解析】*氧化*與空氣中的二氧化碳反應生成碳**而變質,根據滴加稀鹽*有氣體生成可以確定已經變質;由於*氧化*溶液和碳**溶液都顯鹼*,故需將碳**轉化爲呈中*的鹽後,才能檢驗是否含有*氧化*,除去碳**後的溶液pH等於7,則不含*氧化*,除去碳*已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質。小*同學在實驗室發現一瓶敞口放置的NaOH固體後,設計方案,對這瓶... 第2張*後的溶液pH大於7,則含*氧化*。

*:(1)溶解 過濾 (2)已 (3)完全除去碳** (4)碳** *氧化*和碳**

【拓展延伸】物質的鑑定、鑑別和推斷的異同

相同點:均需要物質的特徵反應,選擇恰當的試劑和方法,準確觀察反應中的顏*變化、沉澱的生成或溶解、氣體的生成與氣味等現象加以判斷,得出結論,必要時寫出有關的化學方程式。

不同點:①鑑別是利用物質的特*,用物理或化學方法將若干種物質區分開來的*作;鑑別幾種未知物質,應根據幾種物質在同一反應中表現出的不同現象(或不同反應)加以區分。選用的方法要簡便易行。有時一步鑑別不開,還需兩步,甚至三步。

②鑑定是根據物質的某些特徵,用實驗方法分別檢驗出物質的*、陽離子及有關成分,從而確定是某種物質。例如,要問某礦石是否含有碳*鹽,應該利用碳*鹽跟鹽*反應能放出二氧化碳的特徵反應。再如,要問某溶液是否含有*離子,應該利用**銀溶液裏的銀離子跟*離子能生成不溶於稀**的*化銀沉已知NaOH容易與空氣中的CO2作用而變質。小*同學在實驗室發現一瓶敞口放置的NaOH固體後,設計方案,對這瓶... 第3張澱的特徵反應。

③物質的推斷是根據實驗內容、步驟、現象以及物質的其他特徵,透過推理確定未知物的成分。

知識點:*和鹼單元測試

題型:綜合題

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