問題詳情：
閱讀材料，完成下列要求。
材料 如下表所示。
口號與標語在一定程度上是一個時代的縮影。從材料中提取兩條或兩條以上的資訊，擬定一個論題，並就所擬定的論題進行簡要的論述。（求：明確寫出所擬論題，闡述須有史實依據）
【回答】
示例一：救亡與啓蒙是近代*的兩大主題。
闡述：19世紀中期以來，面對西方工業文明的衝擊，*被迫簽訂喪權辱國的不平等條約體系，進步國人面對日益嚴重的民族危機，在奮起抗爭外來侵略的同時也興起了啓迪國人向西方學習的新思潮，提出了“師夷長技以制夷”的口號並在洋務運動中加以實踐；19世紀末面對列強掀起的瓜分狂潮，農民階級掀起了“扶清滅洋”的義和團運動，民族資產階級以實業救國、變法圖強和*共和爲旗號掀起了救亡國存的新高潮。這些運動一定程度上抵禦了外來的侵略，同時又傳播了新思想，啓迪了民衆的智慧，推動了*近代化的進程。
所以說救亡與啓蒙是近代*的兩大主題。
示例二：民族矛盾和階級矛盾兩大主要矛盾影響了近代*歷史進程。
闡述：鴉片戰爭之後民族矛盾和階級矛盾變成了*社會的主要矛盾，兩大矛盾的更替極大影響了*近代歷史的進程。1927年國民大*失敗後，階級矛盾上升，*總結經驗教訓，在農村開闢根據地，開展打土豪、分田地的土地*，開闢了農村包圍城市的*路線。1931年九一八事變後，伴隨中日民族矛盾上升爲社會主要矛盾，國共雙方作出調整，*提出了“停止內戰，一致*”的口號，而“一寸山河一寸血，十萬青年十萬*”的口號也反映出國民*抗戰到底的決心，國共雙方共同領導的*民族統一戰線成爲抗戰勝利的根本保*。
所以說民族矛盾和階級矛盾兩大主要矛盾影響了近代*歷史進程。
【解析】
本題屬於開放*題型。材料中給出的是*近代化的歷程，可以看出*近代過程中體現出的是侵略與反抗並存，**在苦難中不斷探索，從器物到制度再到思想文化方面逐漸實現近代化。若選擇“中學爲體，西學爲用；實業救國；扶清滅洋；變法自強”“驅除韃虜，恢復中華，創立*，平均地權”兩句來進行說明的話，可以從救亡、啓蒙主題出發，從近代*社會*質變化角度、近代化方面、思想文化變革角度、民族資本主義崛起角度等進行分析。
知識點：近代*反侵略 求*的鬥爭 *戰爭
題型：綜合題
