問題詳情：
（2014·昆明）在探究“槓桿平衡條件”的實驗中，採用瞭如圖所示的實驗裝置.
（1）調節平衡時，都應該使它在位置平衡.根據圖示槓桿所處的位置，應將平衡螺母向—_____（填“右”或“左”）調整.
（2）掛上鉤碼，正確調節使槓桿再次平衡.此時掛在槓桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與槓桿，掛鉤碼位置所對應的刻度值就等於________.
（3）某小組同學在槓桿左右兩側分別掛上不同數量的鉤碼，同時調節平衡螺母使槓桿平衡，你認爲他們的做法是__________.
（4）實驗的結果如下表所示.
動力（F1/N） | 動力臂（L1/cm） | 阻力（F2/N） | 阻力臂（L2/cm） |
3 | 6 | 6 | 3 |
2 | 5 | 5 | 2 |
4 | 2 | 2 | 4 |
3 | 6 | 9 | 2 |
3 | 4 | 2 | 6 |
4 | 4 | 2 | 8 |
*同學分析實驗數據後認爲槓桿平衡的條件是：動力+動力臂=阻力+阻力臂.
乙同學分析實驗數據後認爲槓桿平衡的條件是：動力×動力臀=阻力×阻力臂.
兩個同學都認爲自己是對的，對方是錯誤的.那麼你認爲他們中正確的應該是____同學.原因是____同學的結論僅從部分實驗數據分析得到，不是所有實驗數據都滿足他總結的結論.
（5）下列正在使用中的槓桿：用鑷子取砝碼、用扳手擰螺母、用釘錘拔釘子，屬於費力的 槓桿是_______________.
【回答】
(1)水平左 (2)垂直力臂 (3)錯誤 (4)乙 * (5)鑷子
知識點：槓桿
題型：實驗,探究題
