問題詳情：
某學習小組使用幾個相同的滑輪分別進行機械效率的測定，如圖，他們測得鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的髙度h、測力計移動的距離S，並將計算出的有用功W有用、總功W總和機械效率η數據一併記入下表：
次數 | G/N | F/N | h/m | s/m | W有/J | W總/J | η |
1 | 2 | 2.1 | 0.1 | 0.1 | 0.2 | 0.21 | 95.2% |
2 | 2 | 1.2 | 0.1 | 0.2 | 0.2 | 0.24 | 83.3% |
3 | 2 | 0.9 | 0.1 |
| 0.2 | 0.27 |
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⑴根據上述資訊，將第三次拉力移動的距離和機械效率計算出來填入表中。
⑵比較實驗1、2，第2次的機械效率較低，主要原因是_______________；
⑶比較實驗2、3，影響這兩次實驗機械效率不同的主要因素是_____________，使用滑輪組的優點是_____________。
【回答】
⑴0.3 74.1% ⑵提升動滑輪做了額外功 ⑶摩擦阻力增大 可以省力（還可以改變力的方向）。
知識點：機械效率
題型：實驗,探究題
