問題詳情：
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文藝批評是整個文化生態中重要的一環，是富於智慧的人們對於文藝現象的評說與解釋，批評言說的必要，在一個文藝蓬勃發展的年代裏顯得尤其突出，這是出於精神創作生產規律的一種必然需求——一切來源於人類精神創造的自覺衝動，因爲，只有精神創造能夠使人類更加明白自身的使命與高貴，知道這個世界的無限豐富多*及浩瀚可靠。正是文藝批評，遵循着自身的規律，與作家藝術家們精神創造的努力同行，以自己的見識、智慧、力量，含蘊歷史煙雲、揭示人類內心，見*時代進步的一些關鍵時刻，助益於人*進步。但要意識到，批評很可能是一種最講究發現的藝術，優秀批評家須像法國作家法郎士指出的那樣，延伸各自靈魂在傑作中的探險，不落後於時代與藝術，從而讓自己的言說經得起時間考驗。
文藝評論之爲探險，其中一個題中之義，是要找尋有益的價值。文藝創作作爲飽含價值取向的精神勞動，是由藝術地反映生活，審美化地評判生活來實現的。世界上不存在沒有價值裁定和是非觀的文藝作品，正如不存在沒有意義的話語一樣。俄羅斯著名文學批評家杜勃羅留波夫說過，真正的批評“應當像鏡子一般使作者的優點和缺點呈現出來，指示他正確的道路，又向讀者指出應當讚美和不應當讚美的地方”，文藝評論要增強價值評判意識，是由其言說的理*、引領*所決定的，批評主體按照一定的理論主張和標準，對文字和文藝現象進行分析、鑑別、闡釋、判斷，從而作用於文藝現實，透過理*評判，對作品和文藝現象做出價值判斷，對其文字意義進行適當的價值裁定，表達批評者的立場、觀點和價值取向，才能完成文藝評論的使命。
人們需要文藝批評，很大程度上在於希望看到文藝評論對文藝現象、思潮、作品的理*評判和估價。沒有價值判斷的文藝批評會使言說陷於無靈魂、瑣碎與蒼白。鮮明的價值立場能夠點亮文化言說。目前在文藝評論實踐中，那種將藝術言說蛻變爲細緻解讀的批發所、華麗辭藻集散地的情況是普遍的，在涉及價值評判的問題上變得言不由衷和不及物，是文藝評論的一大弊端。有位法國學者說過，批評是一種老得最快的東西，對抗時光的磨損，要積極弘揚在變當中其實永遠不變的那些價值，以熱情批評的真誠和人*體溫，匡正創作風氣，提振詩*精神。
增強價值彰顯意識，要加強文藝批評價值、評判標準建設，緩解文藝批評的文化、理論與精神價值的資源短缺緊缺狀況。要學習馬克思主義經典作家尊重文字、從文字出發的精神，堅守主流價值，以“歷史的”“美學的”觀點開展文藝批評。要積極吸收古代文論的有益資源，以作爲文藝鑑賞、評論重要尺度、依據和標準，鮮明體現*人的善惡美醜觀、義利觀、責任觀，體現*文化的愛憎與是非觀，發揮先進價值觀引導文化思潮的作用。
（節選自梁鴻鷹《批判是靈魂在傑作中的探險》，2014年7月22日《*文化報》）
3．下列各項中，其*質不屬於原文所論述的“文藝批評”的一項是（ ）
A．清華大學教授、知名文化學者肖鷹近年來多次在媒體上公開批判趙本山的作品日益低俗化，指責他沒有盡到二人轉傳承人的職責，並引發日前與央視主持人崔永元的論爭。
B．宋代的嚴羽在他的《滄浪詩話》中指出“子美不能爲太白之飄逸，太白不能爲子美之沉鬱”的觀點，非常恰當地概括了唐代大詩人李白和杜甫不同的風格特徵。
C．一篇題爲《“雷人標語”換不來城市文明》的評論文章指出，一些城市的公共場所張貼旨在倡導文明行爲的咒語式標語，這種“以暴制暴”的做法無助於城市文明建設。
D．《*日報》發表文章批判 電影作品《畫皮2》，作者指出其藝術和文化兩方面都有缺陷，希望製作團隊善於從民族傳統中得到某種文化助力，拍出東方式的魔幻電影來。
4．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ ）
A．文藝批評是必要的，這種必要*源自人類精神創造的自覺衝動，在一個文藝蓬勃發展的年代裏，文藝批評顯得尤其突出。
B．文藝批評憑藉批評者的見識、智慧和力量，對文藝作品中的歷史人文內涵價值進行挖掘與評說，它與文藝創作並行，助益於人*進步。
C．任何文藝作品都存在價值裁定和是非觀，文藝批判是靈魂在傑作中的探險，其含義之一就是探尋文藝作品中的有益價值。
D．文藝批評的價值評判主要包含對作品和文藝現象做出價值判斷、對作品的文字意義進行價值裁定和表達批評者的價值取向等方面的內容。
5．根據原文內容，下列理解和分析不正確的一項是（ ）
A．文藝批評的靈魂在於價值判斷，沒有價值判斷的文藝批評會使評論陷於無靈魂、瑣碎與蒼白，鮮明的價值立場能爲評論增*。
B．當前，文藝批評的弊端之一在於崇尚對文字的細緻解讀和語言表述的華麗，而忽視了其根本，即對文藝作品與現象的價值評判。
C．從古代文論中吸收有益資源，以“歷史的”“美學的”觀點開展文藝批評，對加強文藝批評價值、評判標準建設，繁榮文藝批評至關重要。
D．文藝批評的重要作用在於弘揚恆久不變的價值，堅守主流價值，透過評論載體體現先進價值觀，從而以先進價值觀引領文化思潮。
【回答】
3．C
4．A
5．C
【解析】
3．
試題分析：根據題幹要求，要理解選項表述的“*質”是否符合“文藝批評”，C項，答非所問----C項評論的不是文藝作品與現象。故選C。
【考點定位】理解文中重要概念的含義。能力層級爲理解B。
【名師點睛】論述類文體閱讀的命題主要從概念、判斷、推理三個角度命題，概念注意“答非所問”“內涵、外延不準”“誤劃類別”“張冠李戴”等，本題便考查了“答非所問”的錯誤類型，命題很精*。思考時，一定要讀懂題乾的要求“*質”，因此要從文字中找到論述“文藝批評”這一概念的語段，然後再仔細分析選項的表述是否符合這一概念即可。
4．
試題分析：本題考查篩選資訊的能力。A項，其一，不能說必要*“源自人類精神創造的自覺衝動”，是源自“必然需求”；其二，“文藝批評顯得尤其突出”中的“文藝批評”應爲“文藝批評的必要”。故選A。
【考點定位】篩選並整合文中的資訊。能力層級爲分析綜合C。
【技巧點撥】篩選並整合文中資訊類題目的解題方法有這樣幾點：①根據要求確定提取資訊的目標。②通讀全文，整體感知。在確定了提取資訊的目標之後，要根據目標瀏覽全文，確定提取資訊的區間。③準確尋找，篩選提取。篩選和提取資訊類試題的*均在文中，因此，及時找到選項在原文的位置，順藤摸瓜，確定篩選範圍。④仔細對照，正確判斷。找準選項有關內容在原文的位置後，要把原文與選項對照，辨明正誤。本題答題區間在第一段前兩行“批評言說的必要，在一個文藝蓬勃發展的年代裏顯得尤其突出，這是出於精神創作生產規律的一種必然需求”，仔細辨別後很容易發現選項A的表述與原文是有細微差別的。
5．
試題分析：本題考查理解和分析原文觀點的能力。C項，原文“以‘歷史的’‘美學的’觀點開展文藝批評”是在“要學習馬克思主義經典作家”的語境下說的，不能放在“從古代文論中吸收有益資源”之後。故選C。
【考點定位】分析概括作者在文中的觀點態度。能力層級爲分析綜合C。
【思維導引】在整體把握文章內容主旨的基礎上分析概括。要分析概括作者在文中的觀點態度，首先應從整體上把握文章的內容主旨。這就要求考生在通讀全文，把握文意之後，進行整體思考，理清文章中心論點、各個分論點以及論*過程之間的關係，剖析文章的脈絡結構，弄清作者在文中要告訴讀者什麼道理，讀者從中明白了什麼或受到了什麼啓發。分析判斷本題的選項時，就要注意結合着所表述的觀點的具體語境來分析，因此思考時，聯繫選項所在語段的具體語境尤爲重要。
知識點：科普類文字閱讀 社科類文字閱讀
題型：選擇題
