問題詳情：
親愛的同學，自從你進入初中校園，你就走進了一個新的班集體，走進了一個新的“家”。良好的班集體是我們成長的樂園。爲建設良好的班集體，你該怎樣做?
【回答】
建立純樸、融洽的同學關係；自覺維護集體紀律；樹立主人翁意識。
知識點：競爭與合作相互依存
題型：綜合題
![走入新班集體，意味着我們又走進了一個新“家”，因爲良好的班集體（ ）①同學們團結互助，有友情的甜美 ②...]( "走入新班集體，意味着我們又走進了一個新“家”，因爲良好的班集體（ ）①同學們團結互助，有友情的甜美 ②...")
走入新班集體，意味着我們又走進了一個新“家”，因爲良好的班集體（ ）①同學們團結互助，有友情的甜美 ②...![走進新的班集體，意味着我們又走進一個新的“家”。要建設好這個新“家”，就必須做到①每一位同學都應該有主人翁的責...]( "走進新的班集體，意味着我們又走進一個新的“家”。要建設好這個新“家”，就必須做到①每一位同學都應該有主人翁的責...")
走進新的班集體，意味着我們又走進一個新的“家”。要建設好這個新“家”，就必須做到①每一位同學都應該有主人翁的責...![進入初中後，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。班主任告訴我們：走進中學，也就是走進了青春期，你會發現自...]( "進入初中後，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。班主任告訴我們：走進中學，也就是走進了青春期，你會發現自...")
進入初中後，有很多新鮮的事物，讓我們好奇，令我們欣喜。班主任告訴我們：走進中學，也就是走進了青春期，你會發現自...![某校七年級一班同學爲了把自己的班級建設成一個良好的班集體，上網查找其他學校班級建設的先進經驗。他們查到了如下兩...]( "某校七年級一班同學爲了把自己的班級建設成一個良好的班集體，上網查找其他學校班級建設的先進經驗。他們查到了如下兩...")
某校七年級一班同學爲了把自己的班級建設成一個良好的班集體，上網查找其他學校班級建設的先進經驗。他們查到了如下兩...![同學們現在進入了初中，走進了新的校園，面對着新的同學，感受着新的生活，進行着新的思考，翻開了人生新的一頁。這嶄...]( "同學們現在進入了初中，走進了新的校園，面對着新的同學，感受着新的生活，進行着新的思考，翻開了人生新的一頁。這嶄...")
同學們現在進入了初中，走進了新的校園，面對着新的同學，感受着新的生活，進行着新的思考，翻開了人生新的一頁。這嶄...![進入中學後，每位同學都想在一個良好的班集體中學習、生活。下列同學的說法有助於所在班級成爲良好班集體的是( )...]( "進入中學後，每位同學都想在一個良好的班集體中學習、生活。下列同學的說法有助於所在班級成爲良好班集體的是( )...")
進入中學後，每位同學都想在一個良好的班集體中學習、生活。下列同學的說法有助於所在班級成爲良好班集體的是( )...![同學們從不同的家庭彙集到一個班級裏，形成了一個班集體。下列對學生與班級的關係認識正確的有①班集體是每個學生成長...]( "同學們從不同的家庭彙集到一個班級裏，形成了一個班集體。下列對學生與班級的關係認識正確的有①班集體是每個學生成長...")
同學們從不同的家庭彙集到一個班級裏，形成了一個班集體。下列對學生與班級的關係認識正確的有①班集體是每個學生成長...![下列說法你贊同的是①班級裏一個小組的同學可以被看作一個集體②良好的班級對我們成長有積極的影響③集體成員爲集體的...]( "下列說法你贊同的是①班級裏一個小組的同學可以被看作一個集體②良好的班級對我們成長有積極的影響③集體成員爲集體的...")
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