問題詳情：
走入新班集體，意味着我們又走進了一個新“家”，因爲良好的班集體（ ）
①同學們團結互助，有友情的甜美 ②有尊重平等融洽的師生關係 ③嚴明的紀律規範行爲 ④合作而又沒有競爭的同學關係
A. ①②③ B. ①③④ C．①②③④ D. ②③④
【回答】
A
知識點：個人與集體的關係
題型：多項選擇
![走進新的班集體，意味着我們又走進一個新的“家”。要建設好這個新“家”，就必須做到①每一位同學都應該有主人翁的責...]( "走進新的班集體，意味着我們又走進一個新的“家”。要建設好這個新“家”，就必須做到①每一位同學都應該有主人翁的責...")
走進新的班集體，意味着我們又走進一個新的“家”。要建設好這個新“家”，就必須做到①每一位同學都應該有主人翁的責...![親愛的同學，自從你進入初中校園，你就走進了一個新的班集體，走進了一個新的“家”。良好的班集體是我們成長的樂園。...]( "親愛的同學，自從你進入初中校園，你就走進了一個新的班集體，走進了一個新的“家”。良好的班集體是我們成長的樂園。...")
親愛的同學，自從你進入初中校園，你就走進了一個新的班集體，走進了一個新的“家”。良好的班集體是我們成長的樂園。...![良好班集體的創建必須做到①有一個共同追求的班級奮鬥目標 ②有全體同學的團結協作，互助前行③有班主任老...]( "良好班集體的創建必須做到①有一個共同追求的班級奮鬥目標 ②有全體同學的團結協作，互助前行③有班主任老...")
良好班集體的創建必須做到①有一個共同追求的班級奮鬥目標 ②有全體同學的團結協作，互助前行③有班主任老...![我們願意生活在一個令人羨慕，引以自豪的班集體中，而這個班集體要有A．“你好我好人家好”的同學關係 ...]( "我們願意生活在一個令人羨慕，引以自豪的班集體中，而這個班集體要有A．“你好我好人家好”的同學關係 ...")
我們願意生活在一個令人羨慕，引以自豪的班集體中，而這個班集體要有A．“你好我好人家好”的同學關係 ...![組建一個有凝聚力的班集體，需要我們A．團結友愛 B．互幫互助 C．互相激...]( "組建一個有凝聚力的班集體，需要我們A．團結友愛 B．互幫互助 C．互相激...")
組建一個有凝聚力的班集體，需要我們A．團結友愛 B．互幫互助 C．互相激...![進入中學後，每位同學都想在一個良好的班集體中學習、生活。下列同學的說法有助於所在班級成爲良好班集體的是( )...]( "進入中學後，每位同學都想在一個良好的班集體中學習、生活。下列同學的說法有助於所在班級成爲良好班集體的是( )...")
進入中學後，每位同學都想在一個良好的班集體中學習、生活。下列同學的說法有助於所在班級成爲良好班集體的是( )...![在創建新的班集體活動中，我們都希望能擁有一個團結奮鬥，能讓我們爲之自豪的班集體，而這個班集體A．必須有學習優秀...]( "在創建新的班集體活動中，我們都希望能擁有一個團結奮鬥，能讓我們爲之自豪的班集體，而這個班集體A．必須有學習優秀...")
在創建新的班集體活動中，我們都希望能擁有一個團結奮鬥，能讓我們爲之自豪的班集體，而這個班集體A．必須有學習優秀...![要建立一個良好的班集體，形成良好的班風，我們必須①各盡其力，充分發揮自己的特長，爲班集體建設添磚加瓦 ②真誠地...]( "要建立一個良好的班集體，形成良好的班風，我們必須①各盡其力，充分發揮自己的特長，爲班集體建設添磚加瓦 ②真誠地...")
要建立一個良好的班集體，形成良好的班風，我們必須①各盡其力，充分發揮自己的特長，爲班集體建設添磚加瓦 ②真誠地...
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