問題詳情：
（三）實用類文字閱讀（12分）
閱讀下面的文字，完成7-9題。
周有光的傳奇人生
周有光年輕時的經歷並不算順利，甚至有一種隱隱的“錯位”。大學畢業，本可以和其他同學一樣去當外交官，他卻選擇了學經濟；聖約翰大學、光華大學的畢業生，都到美國留學，可他由於經濟原因去了日本；本想到日本京都大學去向著名經濟學家河上肇學經濟，河上肇卻被捕入獄，周有光只好專攻日語；本來可以在海外享受優裕的生活，他卻毅然選擇了回國；本來研究經濟已經有所成就，他卻被指定研究語言。
面對這樣的“錯位”人生，他卻很坦然：“人生很難按照你的計劃進行，因爲歷史的浪潮把你的計劃幾乎都打破了。”
1955年，時任復旦大學經濟學教授的周有光到*參加全國語言文字工作會議，會議結束後，組織上通知他到*文字改革委員會工作。而早在1920年，周有光參加過上海的拉丁化新文字運動，這一運動當時還受到蘇聯支援。
於是周有光扔下經濟學，半路出家一頭扎進語言學中。改行之後的周有光到**文字改革委員會參加擬定拼音方案的工作，該方案於1958年正式公佈。而這段“改行”的經歷用他自己的話說是“既來之，則安之”。“要真正改行，就要深入語言學和文字學的研究。一直到今天，我都沒有離開這個機構。”
“有人曾給我們講笑話：你們太笨了，26個字母幹三年。”周有光回想起這段往事仍不忘調侃，但他認爲，“這三年時間花得還是很值得”。“事實上，直到今天還有人在提意見，而他們提的意見我們都研究過，幾乎沒有新的意見。今天就得到了這麼點安慰。”1958年，周有光開始在*大學和*大學講授漢字改革課程，講義《漢字改革概論》也於1961年出版。
周有光曾有“周百科”的外號，拜其連襟沈從文所賜。1980年開始，他成爲翻譯《簡明不列顛百科全書》的中美聯合編審委員會和顧問委員會中方三委員之一。談到當年翻譯《百科全書》的細節時，周有光稱，“我們翻譯《不列顛百科全書》，不過由於當時國內購買力很差，就壓縮成10本，稱爲《簡明不列顛百科全書》。”此後，周有光又曾擔任*大百科全書社科部分總編委。
80歲時，周有光決定讓生命重新開始。他把80歲當作0歲。92歲那年，收到一份賀卡，上面寫着：祝賀12歲的老爺爺新春快樂！至今提起，老先生還樂不可支。
“開闊的世界眼光和深邃的歷史眼光”，這是後學者對周有光的評價。當世界各地出現了“漢語熱”時，一些人推斷21世紀將是漢語的世紀，周有光保持了相當的冷靜：“漢語的*地位，應當作恰如其分的正確估計。漢語的**最弱，這是很多*人不願意承認的，但是，不承認並不能改變事實。要想改變事實，只有改變漢語本身，提高漢語的規範化水平。”
他的*研究因年老體衰告一段落，但他並未停止思考，更未放棄一名知識分子對社會的責任。他在桑榆晚年再揚帆，開闢新領域----研究社會現實問題，撰寫有關文化、歷史方面的文章。晚年的周有光又先後出版《百歲新稿》《朝聞道集》等數部新著。周有光曾在紀念自己華誕的座談會上透過視頻向大家問好。他在視頻中說到讀書，稱“讀書要和生活發生關係，如果讀了書不能立言，就白讀了。”在旁人眼中，老人依然在與時俱進。雖然處於高齡卻天天上網，喜歡接觸電腦，對外面的事情瞭解得很清楚，也有自己的看法。
【相關連結】
（1）周有光（1906~2017），原名周耀平，出生於*蘇常州，著名語言學家、經濟學家，因主持制定《漢語拼音方案》而被譽爲“漢語拼音之父”。（百度百科）
（2）葉聖陶曾說：“九如巷張家的四個才女，誰娶了她們都會幸福一輩子。”周有光娶的就是張家的二姐張允和，夫妻倆相敬如賓70年。（百度百科）
7．下列對材料的理解，不正確的一項是（3分）
A．周有光年輕時的經歷並不算順利，甚至有一種隱隱的“錯位”，但是他卻能坦然面對自己錯位的人生。
B．1955年，因爲周有光早年參加過上海的拉丁化新文字運動，所以組織上安排他到*文字改革委員會工作。
C．周有光娶了九如巷張家四個才女之一的張允和，夫妻倆相敬如賓70年，與沈從文成爲連襟，這也是他人生“傳奇”的一個方面。
D．周有光在多個領域都有所建樹，這與他有着“開闊的世界眼光和深邃的歷史眼光”、還有知識分子對社會的責任感是分不開的。
8．下列對材料有關內容的分析和概括，不正確的兩項是（5分）
A．半路出家研究語言學，周有光並沒有怨言，到後來一直沒有離開過語言學研究，這體現了一個學者的時代擔當和奉獻精神。
B．“周百科”的外號，雖是沈從文所賜，但從周有光參與翻譯《簡明不列顛百科全書》和參與編纂《*大百科全書》來看，可以說是實至名歸。
C．作爲“漢語拼音之父”，周有光的研究非常紮實，甚至到了今天，人們對《漢語拼音方案》也沒有提出多少批評意見。
D．周有光晚年仍研究社會現實問題，撰寫有關文化、歷史方面的文章，並對所謂的“漢語熱”有着冷靜的思考。
E．本文記敘了周有光的傳奇一生和他對祖國語言文字工作的傑出貢獻，表現了他熱愛國家、與時俱進、淡泊名利的優秀品格。
作爲人物傳記，本文引用了周有光先生的很多話語，請結合文字概述這樣表達的好處。（4分）
【回答】
7.B（3分）（B 項強加因果。）
（5分）（C 項中“人們也沒有提出多少批評的意見”不合文意。E 項中“淡泊名利”文中表現不明顯。）（答對一項給 2 分，答對兩項給 5 分。）
9.（4分）*①豐富文章內容，增強文字的真實*。②使周有光的人物形象更豐滿，彰顯傳主的精神風貌和品格。③有助於讀者真切、深刻了解周有光的人格魅力和影響，提升傳記的閱讀價值。（答出其中一點給 2 分，答出其中兩點給 4 分。意思對即可。）
知識點：實用類文字閱讀
題型：現代文閱讀
