問題詳情：
（14分）根據材料及所學知識，回答下列問題：
材料一 至於周衰，人心未離而諸侯先畔（叛），天子擁空名於上，而列國擅威命於下，因循痿痹（惡*循環），以至於移詐（改朝換代），謂非封建之弊乎？
————（明）張燧《千百年眼》
材料二 漢興之初,海內新定,同姓寡少,懲戒亡秦孤立之敗,於是剖裂疆土,立二等之爵。功臣侯者,百有餘邑；尊王子弟,大啓九國……國大者,跨州兼郡, 連城數十。然諸侯原本以大,末流濫以致溢,小者淫荒越法,大者睽孤橫逆,以害身喪國。
————《漢書》
材料三 元初的行省*質與金朝類似，仍屬*派出機構，設定並不穩定。但隨着全國的統一，行省很快轉化成了固定、常設的地方大行政區。行省擁有大權，“掌國庶務，統郡縣，鎮邊鄙，與都省爲表裏，……凡錢糧、兵*、屯種、漕運，*國重事，無不領之。”
————《元史·百官志七》
（1）材料一中“封建”指什麼？據材料一，指出“封建”所存在的弊端。（4分）
（2）據材料二，指出漢初又分封王侯的原因，結合所學知識回答，漢代地方行政體制變革實踐的效果說明的本質問題是什麼?（4分）
（3）據材料三，指出元代行省*質的演變。（4分）
（4）上述材料三則材料體現了*古代*制度怎樣的演變趨勢？（2分）
【回答】
（14分）
（1）封建：實行分封制（封邦建國）。（2分）
弊端：地方權力過大，*難以控制。（2分）
（2）原因：懲戒亡秦孤立之敗(或吸取秦朝滅亡的教訓)。(2分)
問題：分封制不適應時代發展的需要，郡縣制纔是適應加強*集權需要的地方行政制度。（2分）
（3）*派出機構演化爲地方最高行政區劃。（4分）
（4）不斷加強對地方的管理,強化*集權 (或*對地方的控制不斷加強) 。（2分）
知識點：古代*的*制度
題型：綜合題
