問題詳情：
閱讀下面這首詞，完成文後各題。
菩薩蠻
黃庭堅
半煙半雨溪橋畔，漁翁醉着無人喚。疏懶意何長，春風花草香。
*山如有待，此意陶潛解。問我去何之，君行到自知。
12．本詞上闋描繪了一幅怎樣的圖畫?請簡要分析。
13．本詞表達感情含蓄委婉，請結合下闋對此簡要分析。
【回答】
12．描繪了一幅春天煙雨迷濛中，草木生機勃勃，漁翁醉眠，橋畔的閒適自得的圖畫。
13．下闋抒情含蓄委婉。一方面借用陶淵明歸隱田園的典故，表明自己對自然、田園的渴慕之情；另一方面借問答收束全詞，透過“君行到自知”含蓄地表達田園風光美好，嚮往歸隱之意，意味無窮。
【解析】
12．
試題分析：本題考查詩歌的意境，解答時結合上闋中的意象“煙雨、春分、花草”等加以適當的想象和聯想描述畫面。
【考點定位】欣賞作品的形象，賞析作品的內涵，領悟作品的藝術魅力。能力層級爲鑑賞評價D。
【技巧點撥】概括描繪的情景的題目注意題乾的要求是“圖畫”，這裏還劃定了範圍上闕，就要有哪些景物，景物有何特徵，有些同學可能對景物的特徵概括的不夠準確。所謂意象，就是客觀物象經過創作主體獨特的情感活動而創造出來的一種藝術形象。簡單地說，意象就是寓“意”之“象”，就是用來寄託主觀情思的客觀物象。答題時具體情況具體分析。如本題描繪了一幅春天煙雨迷濛中，草木生機勃勃，漁翁醉眠，橋畔的閒適自得的圖畫。
13．
試題分析：“*山如有待”爲作者移用的杜甫《後遊》中的詩句，作者嚮往大自然的美好，卻推開自己不說，而從對面着筆，將自己熱烈的感情移植到無生命的*山自然上，透過擬人化的描寫，表現“我見青山多嫵媚，料青山見我應如是”那種人與自然交流相親、物我不分的情感意緒。這樣，詞上下片意境相應，只將前面“疏懶意何長，春風花草香”詞意發展爲對自然生活的嚮往與追求。作者自然地想到了開隱逸風氣的陶潛，遂又隨手拈來了杜甫的另一句詩“此意陶潛解”（《可惜》），將自己對山川自然的企慕之意，又落實到對這位拋棄榮利的田園先哲的景仰上，從而挑出了全詞隱逸的主題。
【考點定位】鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧。能力層級爲鑑賞評價D。
【技巧點撥】詩歌的情感分析的題目一直是考試的重點，但是考覈的難度並不是太大，存在的問題主要是不知道答題的突破口，答題時要注意結合詩中標題、註釋和詩中表情達意的重點句子作答，重點是在自己的*要包含詩歌中的重點詞語，這樣就能和給的*無限接近，還要注意一般詩歌的情感都要求結合詩句分析，答題時不要只答出情感而放棄詩句。此題下闋抒情含蓄委婉。一方面借用陶淵明歸隱田園的典故，表明自己對自然、田園的渴慕之情。
知識點：詞
題型：語言表達
