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閱讀下面這首唐詩,完成後面各題。闕題①劉眘虛②道由白雲盡,春與青溪長。時有落花至,遠隨流水香。閒門向山路,深柳...

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問題詳情:

閱讀下面這首唐詩,完成後面各題。闕題①劉眘虛②道由白雲盡,春與青溪長。時有落花至,遠隨流水香。閒門向山路,深柳...

閱讀下面這首唐詩,完成後面各題。

闕 題①

劉眘虛②

道由白雲盡,春與青溪長。時有落花至,遠隨流水香。

閒門向山路,深柳讀書堂。幽映每白日,清輝照衣裳。

注:①闕題:即缺題,原題缺失,後人在編詩時以“闕題”爲名。②劉眘虛,唐代詩人。*高逸,不慕榮利,交遊多山僧道侶。曾擬在廬山卜宅隱居,未成。早年逝世。

13.下列對這首詩的理解和賞析,恰當的一項是

A.“閒門向山路”,敘中含情,寫出了作者遠離塵世的孤寂生活。

B.“深柳讀書堂”,融情於景,流露了作者一心向學的沉靜安詳。

C.“清輝照衣裳”,直抒胸臆,傳達出作者真實自然的心理感受。

D.三、四兩句寫落花隨着流水遠遠而來,又隨着流水遠遠而去,流露出淡淡的憂傷。

14.這首詩中“時有落花至,遠隨流水香”兩句堪稱妙笑,請結合全詩對此二句作簡要賞析。

【回答】

13.B

14.“時有落花至,遠隨流水香”,寫春花翩然入水,多情之水載着花的*芳靜靜流淌到很遠的地方。(2分)詩人將水塑造成可視、可聽、可嗅的形象(或視聽嗅結合,多種感官結合)不但賦予春水以氣息與活力,(1分)而且透過這迷人的景緻傳達出享受自然、悠閒愜意、怡然自樂的心情。(2分)

【解析】

13.

試題分析:A“孤寂”應該爲“寧靜”。C“直抒胸臆”的理解與分析失當。D“淡淡的憂傷”錯。

考點:歸納內容要點,概括中心意思。能力層級爲分析綜合C。

14.此題考查詩歌的語言,解答思路(1)準確地指出用了何種表現手法(抒情手法:直抒胸臆和間接抒情。修辭手法正反對比、巧用比喻、妙用比擬、誇張得體等。表現手法襯托、對比、虛實、大小等),(2)結合詩句闡釋爲什麼是用了這種手法,(3)這種手法表達了詩人怎樣的感情或旨意。

考點:鑑賞文學作品的表達技巧。能力層級爲鑑賞評價D。 

 附白話譯文

山路被白雲隔斷在塵境之外,春光宛若清清溪流源遠流長。

不時有落花隨溪水飄流而至,遠遠地就可聞到水中的芳香。

閒靜的荊門面對蜿蜒的山路,柳蔭深處蘊藏着讀書的齋堂。

每當太陽光穿過柳蔭的幽境,清幽的光輝便灑滿我的衣裳。

知識點:

題型:語言表達

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