問題詳情：
如圖12所示，是晨晨同學探究焦耳定律的部分實驗裝置。已知R*=5Ω，R乙=10Ω，在探究電流通過導體產生的熱量與電阻大小的關係時，應將兩電阻絲 聯在電路。若電路中的電流爲0.3A，則*電阻絲在1 min內產生的熱量爲 J。
【回答】
串 27
知識點：比熱容
題型：填空題
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如圖所示，是晨晨同學探究焦耳定律的部分實驗裝置。已知R*=5Ω，R乙=10Ω，在探究電流透過導體產生的熱量與電...![如圖所示，是小宇同學探究焦耳定律的部分實驗裝置。已知R*=5Ω，R乙=10Ω，在探究電流透過導體產生的熱量與電...]( "如圖所示，是小宇同學探究焦耳定律的部分實驗裝置。已知R*=5Ω，R乙=10Ω，在探究電流透過導體產生的熱量與電...")
如圖所示，是小宇同學探究焦耳定律的部分實驗裝置。已知R*=5Ω，R乙=10Ω，在探究電流透過導體產生的熱量與電...![圖爲“探究電流透過導體產生熱量與哪些因素有關”的實驗裝置。將阻值分別爲5Ω和10Ω的電熱絲R1和R2，按如圖方...]( "圖爲“探究電流透過導體產生熱量與哪些因素有關”的實驗裝置。將阻值分別爲5Ω和10Ω的電熱絲R1和R2，按如圖方...")
圖爲“探究電流透過導體產生熱量與哪些因素有關”的實驗裝置。將阻值分別爲5Ω和10Ω的電熱絲R1和R2，按如圖方...![如圖所示，是研究“在相同時間內電流透過導體產生的熱量與 的關係”的實驗裝置和．若電阻絲R*=5Ω，R乙=10...]( "如圖所示，是研究“在相同時間內電流透過導體產生的熱量與 的關係”的實驗裝置和．若電阻絲R*=5Ω，R乙=10...")
如圖所示，是研究“在相同時間內電流透過導體產生的熱量與 的關係”的實驗裝置和．若電阻絲R*=5Ω，R乙=10...![如圖所示，是“探究電流透過導體產生的熱量與導體電阻間關係”的實驗裝置，兩阻值分別爲R和2R。（1）將R*和R乙...]( "如圖所示，是“探究電流透過導體產生的熱量與導體電阻間關係”的實驗裝置，兩阻值分別爲R和2R。（1）將R*和R乙...")
如圖所示，是“探究電流透過導體產生的熱量與導體電阻間關係”的實驗裝置，兩阻值分別爲R和2R。（1）將R*和R乙...![用如圖所示的實驗裝置探究電流透過導體產生的熱量與哪些因素有關（1）探究電流透過導體產生的熱量與導體電阻關係時，...]( "用如圖所示的實驗裝置探究電流透過導體產生的熱量與哪些因素有關（1）探究電流透過導體產生的熱量與導體電阻關係時，...")
用如圖所示的實驗裝置探究電流透過導體產生的熱量與哪些因素有關（1）探究電流透過導體產生的熱量與導體電阻關係時，...![小凱同學利用如圖所示的實驗裝置探究電流與電阻的關係。實驗器材有：定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω、50Ω）、規格...]( "小凱同學利用如圖所示的實驗裝置探究電流與電阻的關係。實驗器材有：定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω、50Ω）、規格...")
小凱同學利用如圖所示的實驗裝置探究電流與電阻的關係。實驗器材有：定值電阻（5Ω、10Ω、20Ω、50Ω）、規格...![如圖所示是“探究電流透過導體產生熱量與導體電阻關係”的實驗裝置，兩阻值分別爲R和2R的電阻絲浸在相同質量和相同...]( "如圖所示是“探究電流透過導體產生熱量與導體電阻關係”的實驗裝置，兩阻值分別爲R和2R的電阻絲浸在相同質量和相同...")
如圖所示是“探究電流透過導體產生熱量與導體電阻關係”的實驗裝置，兩阻值分別爲R和2R的電阻絲浸在相同質量和相同...
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