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小陽在探究“電流透過導體產生的熱量跟什麼因素有關”時,設計瞭如圖所示的實驗裝置,將電阻絲R1、R2分別密封在兩...

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問題詳情:

小陽在探究“電流通過導體產生的熱量跟什麼因素有關”時,設計瞭如圖所示的實驗裝置,將電阻絲R1、R2分別密封在兩個裝有相等質量煤油的相同燒瓶中,已知R1>R2,電源電壓保持不變,a、b是完全相同的溫度計.

(1)實驗中透過觀察  來判斷電流透過導體產生的熱量的多少;

(2)此裝置可探究電流透過導體產生的熱量與  是否有關.

小陽在探究“電流透過導體產生的熱量跟什麼因素有關”時,設計瞭如圖所示的實驗裝置,將電阻絲R1、R2分別密封在兩...小陽在探究“電流透過導體產生的熱量跟什麼因素有關”時,設計瞭如圖所示的實驗裝置,將電阻絲R1、R2分別密封在兩... 第2張

【回答】

【考點】焦耳定律.

【分析】(1)電流透過導體產生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以透過溫度計示數的變化量來反映,這種研究方法叫轉換法;

(2)電流產生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關,探究電流產生熱量跟電阻關係時,控制通電時間和電流不變;

【解答】解:(1)電流透過導體產生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以透過溫度計示數的變化量來反映,這種研究方法叫轉換法;

(2)如圖*,兩個電阻串聯在電路中,電流相同,通電時間相同,電阻不同,運用控制變量法,探究電流產生熱量跟電阻的關係;

故*爲:(1)溫度計示數的變化量;(2)電阻.

知識點:焦耳定律

題型:實驗,探究題

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