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小軒同學在“探究電流透過導體產生熱量的多少與什麼因素有關”時採用瞭如下圖所示的實驗裝置.請仔細觀察*、乙兩圖....

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問題詳情:

小軒同學在“探究電流通過導體產生熱量的多少與什麼因素有關”時採用瞭如下圖所示的實驗裝置.請仔細觀察*、乙兩圖.

(1)實驗中透過觀察兩個U形管中_______的變化來比較電流透過電阻絲產生的熱量的多少.

(2)你認爲*圖所示的裝置是用來研究電流透過電阻絲產生的熱量與______的關係.

(3)由乙圖所示的實驗現象可以得到的結論是在電阻相同、通電時間相同的情況下,透過電阻的______越大,電阻產生的熱量越多.

(4)該實驗採取的探究方法是_______________(答出一種即可)。

(5)按照圖*的實驗裝置進行實驗,發現隨着通電時間的延長,玻璃管AB中液麪均逐漸上升,這表明在電阻和電流相同時,__________越長,電阻產生的熱量越多。 


小軒同學在“探究電流透過導體產生熱量的多少與什麼因素有關”時採用瞭如下圖所示的實驗裝置.請仔細觀察*、乙兩圖....
 

(6)生活中有很多用電器是根據電流的熱效應制成的,請舉一例:_______________.

(7)科學家們稱超導現象是當代科學的“明珠”,假如人們已研製出常溫下的超導體,在電爐絲、輸電導線、保險絲中,適合用超導材料製作的是______。 

                           

【回答】

(1)液麪高度 (2)電阻(3)電流(4)控制變量法或轉換法

(5)通電時間  (6)電飯鍋、電熱水壺等 (7)輸電導線

知識點:焦耳定律

題型:實驗,探究題

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