問題詳情：
二次根式
在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（ ）
A．x≥1 B．x≤1 C．x＞1 D．x＜1
【回答】
B．
知識點：各地中考
題型：選擇題
![式子在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（ ）A．x＞1B．x≥1 C．x＜1D．x≤1]( "式子在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（ ）A．x＞1B．x≥1 C．x＜1D．x≤1")
式子在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（ ）A．x＞1B．x≥1 C．x＜1D．x≤1![若式子在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（ ）A．x=1 B．x≥1 C．x＞1D．x＜1]( "若式子在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（ ）A．x=1 B．x≥1 C．x＞1D．x＜1")
若式子在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（ ）A．x=1 B．x≥1 C．x＞1D．x＜1![若代數式在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（ ）A．x＜2B．x＞2C．x≥2D．x≤2]( "若代數式在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（ ）A．x＜2B．x＞2C．x≥2D．x≤2")
若代數式在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（ ）A．x＜2B．x＞2C．x≥2D．x≤2![式子在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（）A．x＞0 B．x≥－1 C．x≥1...]( "式子在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（）A．x＞0 B．x≥－1 C．x≥1...")
式子在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（）A．x＞0 B．x≥－1 C．x≥1...![若式子在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（）A．x≥3 B．x≤3 C．x＞3 D．...]( "若式子在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（）A．x≥3 B．x≤3 C．x＞3 D．...")
若式子在實數範圍內有意義，則x的取值範圍是（）A．x≥3 B．x≤3 C．x＞3 D．...![使二次根式的有意義的x的取值範圍是（ ） A．x＞0B．x＞1C．x≥1D．x≠1]( "使二次根式的有意義的x的取值範圍是（ ） A．x＞0B．x＞1C．x≥1D．x≠1")
使二次根式的有意義的x的取值範圍是（ ） A．x＞0B．x＞1C．x≥1D．x≠1![若二次根式有意義，則x的取值範圍是（ ）A．x＜2B．x≠2 C．x≤2 D．x≥2]( "若二次根式有意義，則x的取值範圍是（ ）A．x＜2B．x≠2 C．x≤2 D．x≥2")
若二次根式有意義，則x的取值範圍是（ ）A．x＜2B．x≠2 C．x≤2 D．x≥2![在實數範圍內，有意義，則x的取值範圍是（ ）A．x ≥0 B．x ≤0 C．x ＞0 D．x...]( "在實數範圍內，有意義，則x的取值範圍是（ ）A．x ≥0 B．x ≤0 C．x ＞0 D．x...")
在實數範圍內，有意義，則x的取值範圍是（ ）A．x ≥0 B．x ≤0 C．x ＞0 D．x...
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