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閱讀下文,完成14-17題(10分)《枯枝與鮮花》   那是一棵什麼樹呢?在這深秋,黃葉已紛紛墜落的時候,它卻...

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問題詳情:

閱讀下文,完成14-17題(10分)《枯枝與鮮花》   那是一棵什麼樹呢?在這深秋,黃葉已紛紛墜落的時候,它卻...

閱讀下文,完成14-17題(10分)

《枯枝與鮮花》

    那是一棵什麼樹呢?在這深秋,黃葉已紛紛墜落的時候,它卻是繁花滿枝,顯出一種青春和歡樂來。這是什麼樣的一棵充滿了奇蹟的樹呢?

    清晨,走進園子,遠遠的,就看見一樹鮮花,紅的花,紫的花,在晨風中輕輕搖曳着。

    當我一步步走近那樹時,纔看清了,那不過是一株秋葉落盡的枯枝,纏繞着剛剛綻開的牽牛花。枯樹,把它的身軀借給了柔弱的牽牛花的長藤,而牽牛花,也便把鮮豔的花簪上了枯樹的頭頂。於是它們便復活了,*地美麗地生活在一起,使你猛然間感到它們原本就是渾然一體的。

    枯樹喲,你不厭棄新生者的柔弱,以你的堅硬支援了它,所以你也得到了美。

    柔藤喲,你不厭棄那長者的    ,以你的    裝點了它,所以你的美得到了發揮。

    我看過一些枯枝傲然地挺立着,身上落滿了骯髒的鳥糞,腳下捲過蕭條的風。我也看過一些牽牛花,找不到支撐,委棄在地上,被荒草吞沒。

    望着這一棵樹,我微笑着。

在第1段中,作者看到了什麼奇異的景象?(2分)

                                                                                                          

在第3段中,枯樹和牽牛花各做了什麼?結果怎麼樣?(3分)

                                                                                                          

                                                                                      

請根據上下文意思,在下面橫線填上合適的詞語(2分)  

    枯樹喲,你不厭棄新生者的柔弱,以你的堅硬支援了它,所以你也得到了美。

柔藤喲,你不厭棄那長者的    ,以你    ,裝點了它,所以你的美得到了發揮。

文章在結尾說“望着這一棵樹,我微笑着”,你覺得作者從枯樹和鮮花的生命現象中獲得了怎樣的人生感悟?(3分)

                                                                                                         

                                                                                                          

【回答】

(2分)落葉時節繁花滿枝(落葉時節或深秋得1分;繁花滿枝、鮮花盛開得1分。)

(3分)枯樹把身軀借給牽牛花,(1分)牽牛花把鮮豔的花簪上枯樹頭頂。(1分)結果:它們復活了,*、美麗地生活在一起。(1分)(或答原句:“枯樹,把它的身軀借給了柔弱的牽牛花的長藤,而牽牛花,也便把鮮豔的花簪上了枯樹的頭頂。於是它們便復活了,*地美麗地生活在一起,使你猛然間感到它們原本就是渾然一體的。”亦可。)

(2分)前一空:衰老、頹敗等,後一空:活力、生機等。

(3分)人生要彼此信賴、寬容、幫助、合作;這樣,才能超越自我,充分實現生命的價值。

知識點:現代文學類文字閱讀

題型:現代文閱讀

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